Edición especial, Mayo - Agosto, 2019 | Varona

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Publicado: 2019-09-10

ARTÍCULOS

Tarea Vida. Un tema que no admite espera en la carrera Licenciatura en Educación Mecanización

Maricel Vera Carrión, MSc., Enrique Cecilio Cejas Yanes, Dr. C., Gladys Alfonso, MSc.
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La Tarea Vida en los centros educacionales de Isabela de Sagua

Grace Casas Martínez, MSc., Manuel Vázquez Falero, MSc.
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La educación para el cambio climático en los estudiantes de secundaria básica desde las Ciencias Naturales

Yamila García León, MSc., María Dolores Abad Cabrera, Dr. C., Amparo Osorio Abad, Dr. C.
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El desarrollo del razonamiento deductivo en la resolución de problemas químicos

Adan Fonseca Espinosa, MSc., Cayetano Alberto Caballero Camejo, Dr. C., Domingo Curbeira Hernández, Dr. C.
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La práctica laboral en la escuela multigrada. Vía para evaluar la formación del Licenciado en Educación Primaria

Carlos Alberto Muñoz Martínez, MSc., Roberto Fajardo Díaz, MSc., Lucía Puñales Ávila, Dr. C.
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La asesoría: una mirada a su desarrollo histórico

Nair D´Esteban Posada, Lic., Mercedes Martínez Quijano, Dr. C., Mercedes de la C. Mora Carnet, Dr. C.
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Las relaciones comunicativas en la atención a los estudiantes angolanos que se forman en Cuba

Antonio José Mateus, MSc., Daniel González González, Dr. C.
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El enfoque de procesos en la gestión institucional de las escuelas de idiomas

Josefa Febrero Fernández, MSc., Inidia Rubio Vargas, Dr. C.
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Concepción teórico-metodológica para la formación de proyectos de vida profesionales

Pedro Joaquín Torres Serrano, MSc.
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La educación del talento académico en los estudiantes de preuniversitario desde la física

Ariel León Arencibia, MSc., Beatriz de la Caridad Dorvigny González, MSc.
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El desarrollo local. El impacto social con los Puntos Logopédicos

María Mercedes Arredondo Kassabb, Dr. C.
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La investigación tecnológica en la culminación de estudio del profesional de la educación en ciencias técnicas

Raydel Romero Hernández, MSc., María Mercedes Mateu Trujillo, Dr. C., Adys Rodríguez Roches, Dr. C.
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Gestión del conocimiento para favorecer los procesos sustantivos en el contexto de las instituciones de educación superior en la República de Angola

Pedro Bernardo Ribeiro, MSc., Mercedes Keeling Alvarez, Dr. C., Leonardo Pérez Lemus, Dr. C.
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La educación jurídica: exigencia y necesidad en la formación pedagógica del profesional ecuatoriano

Juan Patricio Meneses, Lic., Leonardo Pérez Lemus, Dr. C., Liset Valdés Abreu, Dr. C.
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Metodología para la procedimentación de tareas de los procesos institucionales en la gestión de la calidad

Daysi Hernández Corratge, Lic., Inidia Rubio Vargas, Dr. C., Marian Hernández Colina, Dr. C.
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La gestión del proceso de capacitación de los directivos del Ministerio de Comercio Interior

Aimee Graffo Pozo, MSc., Carlos Suárez Méndez, Dr. C., Dalia Herrera Serrano, Dr. C.
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Excursiones y prácticas de campo con utilización de las tecnologías de la información y la comunicación

Luis O. Pérez Albejales, MSc., Adalberto Giral Gutiérrez, Dr. C.
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Los estudios ciencia, tecnología y sociedad y su impacto para desarrollar una cultura científica, tecnológica e innovadora en estudiantes de la educación técnico-profesional y superior pedagógica

José Emilio Colado Pernas, Dr. C.
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El impacto de la evaluación de la reforma educativa en la República de Angola

Desastre Ferrao Coxi, Lic., Juana Yamila Guerra Román, Dr. C.
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Estudio comparado de la preparación científico-investigativa en los estudiantes de las carreras pedagógicas entre Cuba y Ecuador

Jorge Luis Rodríguez Fiallos, MSc., Rafael Daniel Valverde Ayala, MSc., Carlos Onofre Briones Galarza, MSc., Oscar Antonio Gayrey Atiencia, Dr.
El maltrato infantil: necesidad de un trabajo preventivo en la ciudadela San Marcos

Narcisa Magdalena Constantine Loor, Lic., María Elena Mendoza Vélez, MSc.
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Concepción pedagógica de educación musical en la extensión universitaria de la carrera de meteorología del instituto de tecnologías y ciencias aplicadas (INSTEC)

Loida Luisa Molina Morales, MSc., Isabel Cristina García Torrell, Dr. C., María Isabel Delgado Ortiz, Dr. C.
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Estado actual de la alfabetización académica en estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil

Angélica Viviana López Rodríguez, MSc., Ileana Rosa Domínguez García, Dr. C., Ignacio Sálamo Sobrado, Dr. C.
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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Concepción pedagógica para potenciar la gestión de la información educacional en la escuela pedagógica cubana Pedagogical conception to enhance the management of educational information in the Cuban pedagogical school

Yuniel Labacena Romero, Lic., Mercedes Keeling Alvarez, Dr. C., Mercedes Esperanza Mena Torres, Dr. C.
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El desempeño docente del profesorado de la Academia de la Fuerza Aérea Nacional de la República de Angola The educational acting of the faculty of the Academy of the National air force of the Republic of Angola

Octavio Bras, Lic.
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