Las relaciones comunicativas en la atención a los estudiantes angolanos que se forman en Cuba

  • Antonio José Mateus, MSc. Embajada de Angola
  • Daniel González González, Dr. C. Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona
Palabras clave: atención, formación integral, comunicación, asesoramiento, ayuda

Resumen

Los futuros profesionales angolanos que se forman en Cuba, contribuirán a impulsar el desarrollo económico, social, político y cultural de su país. Por ello, el Gobierno y la Embajada de Angola en Cuba necesitan mejorar sus métodos de atención al aprovechamiento académico de los estudiantes, con el fin de lograr mejores resultados en su formación integral y cumplir los objetivos propuestos. A pesar de los esfuerzos realizados por el personal de la Embajada de Angola en Cuba para atender a estos jóvenes, dada la gran cantidad de estudiantes y su dispersión en prácticamente todas las provincias cubanas, se dificulta el intercambio sistemático con todos, lo que provoca que se aprecien insuficiencias en la comunicación, en la ayuda y la cooperación, que afectan la motivación de algunos estudiantes y la calidad de los egresados. El presente trabajo tiene como objetivo: analizar algunos de los referentes que brindan las ciencias sociales y la tecnología para el estudio de la comunicación y su importancia en las relaciones interpersonales para la atención a los estudiantes. Se ofrecen fundamentos que brindan las ciencias sociales sobre la formación de los estudiantes, especialmente sobre la comunicación educativa y su importancia para mejorar la atención a los estudiantes.

Palabras clave: atención, formación integral, comunicación, asesoramiento, ayuda

he communicative relations in the attention to the Angolan students that they forms in Cuba

ABSTRACT

The future Angolan professionals, who are trained in Cuba, will contribute to boost the economic, social, political and cultural development of their country. Therefore, the Government and the Embassy of Angola in Cuba need to improve their methods of attention to the academic achievement of students, in order to achieve better results in their comprehensive training and meet the proposed objectives. Despite the efforts made by the staff of the Angolan Embassy in Cuba to serve these young people, given the large number of students and their dispersion in practically all Cuban provinces, systematic exchange with everyone is difficult, which causes there are shortcomings in communication, in aid and cooperation, which affect the motivation of some students and the quality of the graduates. The present work has as objective: to analyze some of the referents that the social sciences and the technology offer for the study of the communication and its importance in the interpersonal relations for the attention to the students. Fundamentals provided by the social sciences are offered on the formation of students, especially on educational communication and its importance to improve the attention to students.

Keywords: attention; integral formation; communication; advice; help

Recibido: octubre 2018 Aprobado: marzo 2019

Biografía del autor/a

Antonio José Mateus, MSc., Embajada de Angola

M Sc. Antonio José Mateus. Jefe del Sector Estudiantil.

Correo electrónico: zmb.boyot@yahoo.com.br

Daniel González González, Dr. C., Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona

Dr. C. Daniel González González. Profesor Titular. Departamento de Dirección en Educación

Correo electrónico: danielgg@ucpejv.edu.cu; gonzalezgonzalezd13@gmail.com

Publicado
2019-09-19
Cómo citar
José MateusA., & González GonzálezD. (2019). Las relaciones comunicativas en la atención a los estudiantes angolanos que se forman en Cuba. Varona, (Ed Esp No.). Recuperado a partir de http://revistas.ucpejv.edu.cu/index.php/rVar/article/view/770
Sección
ARTÍCULOS

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