No. 73, Julio - Diciembre, 2021 | Varona

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Publicado: 2021-11-02

EDITORIAL

En julio y agosto, Fidel On July and August, Fidel

Edmundo de Jesús de La Torre Blanco, Dr. C.
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MEMORIAS

Alicia Obaya Martínez, un paradigma de la enseñanza literaria en la formación de docentes Alicia Obaya Martínez a paradigm in learning of literature at teacher´s formation

Cynthia Elosegui Ibañez, MSc., Águeda Mayra Pérez García, Dr. C.
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ARTÍCULOS

La prevención a adicciones a sustancias psicotrópicas un problema social actual The prevention of addictions to psychotropic substances, a current social trouble

Pascoal Manuel Van-dúnem, MSc., Mirta V. García Leyva, Dr. C.
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Sistema de ejercicios de kinesiología educativa que contribuyen al aprendizaje de la matemática en los escolares de primer grado Educational kinesiology exercises system to contribute to the learning of mathematics in first degre students

Grasiel Castillo Duret, Dr. C., Marvelis Guerra Perdomo, MSc., Yaumara Zamora Pérez, Lic.
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Un proyecto necesario para el logro de una universidad lectora A necessary project for the achievement of a reading university

Carlora Lidia Santamaría Rocha, Delia Rosa Pagés Cortés, MSc., Mayra Antonia Loren Quirós, MSc.
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El enfoque histórico cultural en el curso de pedagogía del Instituto de Farmacia y Alimentos, Universidad de la Habana The cultural historical approach in the pedagogy course of the Institute of Pharmacy and Food, Havana University

Genoveva Marivel del Valle García, MSc., Lizette Gil del Valle, Dr. C., Adriel Brito Yera, MSc.
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Los ejercicios con distractores y de opción múltiple para el desarrollo de las habilidades. Exercises with distractors and multiple choice for skill development

Iraida Cruz Barcelay, Dr. C., Nordis Morejón Massip, MSc., Deysi González Piedrafita, Dr. C.
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Propuesta metodológica: concepción didáctica - pedagógica en la formación continua de profesionales de enfermería en docencia Methodological proposal: didactic-pedagogical conception in the continuous training of nursing teachers

Lilian Elizabeth Posada de Ayala, Lic.
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Pseudomiopía un problema real en tiempos de confinamiento Pseudomyopia a real problem in times of confinement

Inalvis Suárez Cuza, Lic., Aniuska Pérez Fernández, Lic., Regla M. Zazo Enriquez, Lic.
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Incidencia de la sobreprotección familiar en el desarrollo autónomo del niño de Inicial I y II de la Unidad Educativa Provincia de Manabí, Cascol Incidence of family overprotection in the autonomous development of the child of Initial I and II of the Educational Unit of the Province of Manabí, Cascol

Rosario Verónica Anchundia Paredes, Lic., Yulexy Navarrete Pita, Dr. C.
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Conocimiento y dominio de las tic en formación inicial del idioma inglés durante la emergencia covid 2021 Knowledge and mastery of ICTs in initial English language training during the covid 2021 emergency

Roxana Villeda-Trigueros, MSc.
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Los estilos de aprendizaje: su utilización en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la práctica integral de la lengua inglesa I Learning styles: their use in the teaching learning process of Integrated English Practice I

Cristina de la Caridad Bueno Mojena, MSc., Sergio Antonio Font Milián, Dr. C.
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Los estilos de aprendizajes desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua Learning Styles from the Language Teaching- Learning Process

Sandra Meilen Hernández García, MSc., Juan Silvio Cabrera Albert, Dr. C.
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Hallazgos neurocientíficos relacionados con el desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de secundaria Neuroscientific findings related to the development of algebraic thinking in high school students

Sara Vilma Rodríguez de Chicas, MSc.
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Atención educativa a la primera infancia, transformando vidas y cultura en El Salvador Educational care for early childhood, transforming lives and culture in El Salvador

Susana Hernández Chicas, MSc.
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La Educación Avanzada y la detección del trastorno del espectro autista Advanced Education and the detection of warning signs of autism spectrum disorder

Teresa Isabel Lozano Pérez, MSc., Lidisbet Camejo Cardoso, Dr. C., Rita Lorena Delgado Martínez, Dr. C.
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Algunas reflexiones sobre la enseñanza de la literatura en los niveles no universitarios en Cuba a partir de la década del setenta del pasado siglo Some considerations on the teaching of literature at non-university levels in Cuba from the seventies of the past century and up to the present

Juan Ramón Montaño Calcines, Dr. C.
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Un sistema de categorización docente para las Fuerzas Armadas Angolanas A system of educational categorization for the Angolan Armed Forces

Carlos António Sequeira Luís, MSc., Roxana Cabrera Puig, Dr. C., Altino Africano Mavambo, MSc.
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Situaciones simuladas para el desarrollo de la inteligencia emocional en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Práctica Integral de la Lengua Inglesa VI Simulated situations for developing emotional intelligence in the teaching-learning process of Integrated English Practice VI

Jorge Carlos Ronda Pupo, Dr. C., Yakeline Herrera Fuentes, MSc., Julio Sixto Bastida Vaillant, MSc.
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Una propuesta para favorecer el ambiente escolar en las escuelas pedagógicas A proposal to support the school environment in pedagogical schools

Osdeni Arsenio Antúnez Herrera
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La inclusión en la educación: Principio del sistema educacional cubano desde 1959 The inclusion in education: Beginning of the educational Cuban system from 1959

Miguel Jorge Llivina Lavigne, Dr. C., Yosniel Estévez Arias, Dr. C.
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CREATIVIDAD Y TALENTO

El GeoGebra en la clase de matemática de la enseñanza media desde los móviles The GeoGebra in the class of mathematics at the high school from the smartphones

Yasser Martin Guillén, Dr. C., Luis Enrique Lezcano Rodríguez, Dr. C.
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EN CASA

Claves martianas para el estudio de grandes personalidades históricas Marti keys for the study of great historical personalities

Edmundo de Jesús de La Torre Blanco, Dr. C.
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HABLEMOS DEL LENGUAJE

Hablemos del lenguaje Let´`'s talk about language

Ileana Rosa Domínguez García, Dr. C.
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RESEÑAS

Reseñas

Consejo editorial
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REFERENCIAS

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Consejo editorial
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