No. 70, Enero - Junio, 2020 | Varona

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Publicado: 2020-03-05

EDITORIAL

Editorial

Consejo editorial
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MEMORIAS

Patricia Stokoe. Vida, obra y presencia en el tercer perfeccionamiento del sistema nacional de educación en cuba

Isabel Cristina García Torrell, Dr. C.
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ARTÍCULOS

Reflexiones acerca de algunos resultados científicos empleados en las investigaciones pedagógicas

José Emilio Colado Pernas, Dr. C., José Chilalele Chitata Alfonso, Dr. C., Ariadna Becerra Lescalle, Dr. C.
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Improcedencias al usar la estadística en las investigaciones sociales

Frank Michel Enrique Hevia, Dr. C., Marlys Peña Alvarez, MSc.
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Tendencias en la formación profesional pedagógica de la especialidad Biología en Cuba

Leslie Mora Ávila, MSc., Josefa Banasco Almentero, Dr. C., Emigdio Rodríguez Alfonso, Dr. C.
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Educación para el futuro: el desarrollo de la actividad cognoscitiva productiva en la educación general en Cuba

Jorge Lázaro Hernández Mujica, Dr. C., María Isabel Delgado Ortiz, Dr. C.
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Metodología para la formación de la habilidad gestionar proyectos I+D+i mediante la integración de las TIC

Yadiris del Valle Atala, Lic., Janette Santos Baranda, Dr. C., Camilo Boris Armas Velasco, Dr. C.
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Percepción sobre la integración de las funciones sustantivas en la Universidad Católica de Cuenca

Rafael Eduardo García Abad, MSc., Mercedes González Fernández-Larrea, Dr. C.
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Experiencias de educación ambiental en la educación básica en Valle de Bravo, estado de México

Luis Cristyan Castillo Camacho, MSc., Rafael Bosque Suárez, Dr. C., Amparo Osorio Abad, Dr. C.
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La educación bioética en la formación ciudadana: su fundamentación

Yara Luisa Cárdenas Cepero, Dr. C., Eduardo Ribot Guzmán, Dr. C., Amparo Osorio Abad, Dr. C.
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Consideraciones esenciales sobre la efectividad organizacional en la labor educativa

Pedro Jacinto Martínez Casal, Lic., Dalia Herrera Serrano, Dr. C., Felisa Concepción Díaz Fuentes, Dr. C.
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Rompiendo el silencio del maltrato infantil en los infantes con retraso mental

Ángela Elena Suárez Estévez, Dr. C.
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Desarrollo de las habilidades en inglés a partir de la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura práctica integral de la lengua inglesa I-II

Cristina de la Caridad Bueno Mojena, MSc., Aurelio García Martínez, MSc.
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Los centros de rehabilitación, espacios para educar la sexualidad de las familias con hijos/as adolescentes con retraso mental

Carmen Pozo Olano, Lic., Ángela Elena Suárez Estévez, Dr. C.
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El rendimiento académico de los cadetes de la Academia de la Fuerza Aérea Nacional de la Republica de Angola (AFAN)

Antonio Fernando, Lic.
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Promoción de la cultura científica en la escuela: investigaciones con enzimas Promoting scientist culture in school: investigations with enzymes

José Manuel Carmo, MSc.
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EN CASA

José Martí y “La verdad sobre los Estados Unidos”

Edmundo de Jesús de La Torre Blanco, Dr. C.
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HABLEMOS DEL LENGUAJE

HABLEMOS DEL LENGUAJE

Ileana Rosa Domínguez García, Dr. C.
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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

La sexualidad y su educación en los púberes

Tatiana Montero Magre, Lic., Amado Rodríguez iglesias, Dr. C., Johanes Romero de Armas, Dr. C.
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El desarrollo de la competencia investigativa del profesor de inglés como lengua extranjera en la disciplina Estudios lingüísticos del inglés

Juan Carlos Vega Puente, Dr. C., Aracelis Góngora Perdomo, Dr. C., Eddy Sergio Zayas Casalí, Dr. C.
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Principios del desarrollo de la competencia intercultural en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en el contexto cubano

Juan Carlos Vega Puente, Dr. C., Javier Pagés Caraballo, Dr. C., Xiomara García Cao, Dr. C.
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El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en el currículo de Español como Lengua Extranjera

Carolina Olga Callejas Opisso, Dr. C.
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Dimensiones e indicadores para la evaluación de la comprensión auditiva en la Práctica Integral de la Lengua Inglesa

Jorge Carlos Ronda Pupo, Dr. C., Niurka Cueto Rodríguez, María del Carmen Cougle Iglesias
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Consideraciones teóricas acerca de la participación en el proceso de dirección de las instituciones educativas

Elizandro Fernández Mijares, Lic., Leovigildo Rojas Hernández, Dr. C.
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La Historia Universal en el Tercer Perfeccionamiento de la Educación Cubana

Enrique Lama Gómez, MSc., Nívea González Cepero, MSc.
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