Editorial

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MEMORIAS

Julia Añorga Morales, una estrella en la tierra con luz propia
Julia Añorga Morales, a star in the earth with own light

Dr. C. Nancy Martínez Oviedo

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Artículos

La prevención educativa de la discalculia en la primera infancia
Educational dyscalculia prevention in early childhood

MSc. Annia Cano Pérez / Dr. C. Edilia Perdomo González / MSc. Ilia Curbelo Heredia

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Proceder metodológico para el estudio de la contribución de las revistas pedagógicas habaneras a la obra educativa cubana de 1902 a 1958
Methodological procedure for the study of havanas´pedagogics magazines´ contribution to the cuban educative work from 1902 to 1958

MSc. Yaneli Delgado Mesa / Dr. C Mercedes Keeling Alvarez

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Tipicidades de la lengua española a tener en cuenta en la enseñanza a no hispanohablantes
Tipicities of the Spanish language to consider in teaching non-English speaking

Lic. Lisle Padrón Hechavarría / MSc. Adlig Rodríguez Linares

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La Universidad de Ciencias Pedagógica Enrique José Varona: una institución científica e innovadora dirigida a la trasformación continua
The Pedagogical University Enrique José Varona: a scientific and innovative institution aimed at continuous transformation

Dr.C. Josefina Caridad Piñón González

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Concepción  teórico – metodológica para el uso de los medios didácticos en el proceso de enseñanza – aprendizaje de las asignaturas de la carrera de Licenciatura en Educación Infantil
Theoretical methodological conception for the employment of didactic means in teaching learning process belong to the subjects of career Childhood Education Degree

MSc. Miladys Audelencia Sánchez Pérez / Dr.C. Enrique Cecilio Cejas Yanes / Dr.C. Roberto Lucas Abreu Regueiro

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Necesidad e importancia de reconstruir la dinámica histórica del desarrollo del escolar, por los Centros de Diagnóstico y Orientación (CDO)
Necessity and importance of reconstructing the historical dynamic of the development of schoolchildren by Diagnosis and Orientation Centers

MSc. Mariselis García Echevarría / Dr. C. Rafaela Mevis Pupo Pupo

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Sistematización de los aportes de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona a la obra educacional de la Revolución Cubana
Systematizing the contributions of Pedagogical University Enrique José Varona to the educational work of the Cuban Revolution

Dr. C. Leonardo Pérez Lemus / Dr. C. Mercedes Keeling Alvarez / MSc. Mercedes Mena Torres

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Las acciones docente metodológica e investigativa y de superación del profesor en la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje en condiciones   virtuales y de movilidad
The methodological and research and improvement of the teacher in the direction of the teaching-learning process in virtual teaching conditions and mobility actions

Dr. C. Raúl Vidal Tallet

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La formación del maestro de la educación infantil después del triunfo de la Revolución Cubana
Teacher training in child education after the triumph of the Cuban Revolution

Dr. C.  María Teresa Ferrer Madrazo / Dr. C. Dayron Roque Lazo / Dr. C. María Luisa Pérez Rosales

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La relación consigo mismo desde una perspectiva de género: un acercamiento
The relationship with himself from a gender perspective: an approach

MSc. María Elena Ruiz Jurado

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CREACIÓN Y TALENTO

Las potencialidades talentosas en  los niños de la educación preescolar
Potential in the talented children of preschool

MSc. Tania Salazar Collazo / Dr. C. Cristina de la Caridad Fernández Cabezas

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EN CASA

Cartas cruzadas entre Martí y Varona. Su inserción en la enseñanza de la Historia de Cuba
Letters crossed between Marti and Varona. Their insertion in the teaching of History of Cuba

Dr.C. Josefina Meza Paz / Lic. Juan Carlos Cordero Dámeras

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HABLEMOS DEL LENGUAJE

Dr. Cs. Angelina Jacinta Roméu-Escobar

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RESEÑAS

Consejo editor

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REFERENCIAS

Consejo editor

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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

La motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en la Escuela Latinoamericana de Medicina
Motivation in the teaching-learning process of Physics at the Latin American School of Medicine

Lic. David Samuel Guerrero Santiesteban / MSc.  Annia Cano Pérez / Dra. C Edilia Perdomo González

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La dirección metodológica de la escuela Secundaria Básica en transformaciones educativas. Sus fundamentos principales
Methodological management of junior high school in educational change. Its main foundations

MSc. Pastora Marcela Pérez Rodríguez / Dr. C.  Odalys Eugenia Fuentes Sordo

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La pedagogía de los colegios jesuitas abiertos en cuba durante la primera mitad del siglo XX
Pedagogy of the Jesuit schools open in Cuba during the first half of the twentieth century

Lic. Yuri Belén Ramírez

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Contribución  de la Universidad del Aire a  una radio educativa y cultural  dentro de la República
Contribution of the Air University to an educational and cultural radio into the Republic

Lic. Hernán Iglesias Villar

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Proceso de transformación de la educación superior ecuatoriana. Algunas premisas y principios para su implementación metodológica
Transformation process of higher Ecuadorian education. Some assumptions and principles for implementation methodologyTransformation process of higher Ecuadorian education. Some assumptions and principles for implementation methodolog

Dr. C. Rolando Juan Portela Falgueras / MSc. Pablo Cisneros Quintanilla

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La formación como categorÍa de la PedagogÍa de la Educación Superior Pedagógica. Algunos apuntes y reflexiones
The formation as a category of the Superior Pedagogical Education. Some notes and reflections

Dr. C. Odalys Barrabia Monier

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Tareas docentes con un enfoque sociocultural en la enseñanza de la física
Educational tasks with a sociocultural focus in the teaching of the physics

Lic. Oscar La llave Portuondo / Dr. C. Francisco Luis Pedroso Camejo