La educación para el fortalecimiento de la resiliencia en niñas y niños en la Reducción de Riesgos de Desastres naturales en escuelas y comunidades vulnerables de la provincia de Sancti Spíritus, Cuba

Resumen

El proyecto a prepararnos y protegernos: educación para el fortalecimiento de la resiliencia en niñas y niños para la Reducción de Riesgos de Desastres naturales en escuelas y comunidades vulnerables de la provincia de Sancti Spíritus, Cuba, es una de las acciones desarrolladas por el MINED en coordinación con la Unicef para continuar preparando a los estudiantes, docentes, familia y las comunidades vulnerables; la instrumentación del proyecto les permitió identificar los principales problemas medioambientales de la escuela y la comunidad; se logró insertar en el sistema de trabajo  de los directivos, en las preparaciones metodológicas y en el currículo de los estudiantes, logrando  una mayor percepción de los riesgos en estas instituciones educativas y en las comunidades.

Las actividades desarrolladas fueron planificadas y dirigidas por los docentes en coordinación con los factores comunitarios y protagonizadas por los estudiantes, que demostraron su capacidad organizativa, para accionar en cada ejercicio práctico, Círculo de interés, Sociedades científicas, la elaboración de los mapas de riesgos entre otras; reflejando la creatividad y preparación alcanzada para enfrentar los eventos meteorológicos más proclives como las fuertes lluvias, los ciclones y la penetración del mar. Además, se logra un movimiento ambientalista de todos los participantes, con tendencia a la interdisciplinariedad, la multisectorialidad, logrando que la escuela funcione como centro cultural más importante de la comunidad, bajo el principio de Educación para el Desarrollo Sostenible.

Palabras clave: resiliencia, Reducción de Riesgos.

Education for strengthening resilience in children in Risk Reduction of Natural Disasters in schools and vulnerable communities in the province of Sancti Spiritus, Cuba

ABSTRACT

The Education project and strengthening the resilience in girls and boys for Risks Reduction of Natural Disasters in schools and vulnerable communities of the province of Sancti Spiritus, Cuba;it is one of the actions developed by the Mined in coordination with UNICEF to continue preparing students, teachers, families and vulnerable communities. The implementation of the project, allowed them to identify the main environmental problems of the school and the community; was achieved to insert into work system of managers the methodological preparations and in the student curriculums of environmental issues and Education for Sustainable Development achieving, a major perception of risks front to natural disasters in these institutions and educative communities.

The activities were planned and directed by teachers in coordination with community factors and starring by students, who demonstrated their organizational capacity, to actuate in each practical exercise, Circle interest, scientific societies, the elaboration of risk maps and so on, as reflecting the creativity and preparation reached, front of weather events such as: heavy rains, cyclones and penetration of the sea. Also, is achieved an environmental movement of all participants, with interdisciplinary and multisectorialidad trends, achieving that the school, works as the most important cultural center of the community.

Keyword: resiliency, Risk Reduction.

Recibido: diciembre 2015           Aprobado: febrero 2016