Desarrollo de la habilidad autoeducación en las Instituciones de Educación Superior
Development of self-education skills in Higher Education Institutions
Resumen
El perfeccionamiento de la labor educativa para el desarrollo de habilidades y valores exige de educadores que apliquen, de forma creadora y de forma sólida, los conocimientos necesarios, para mantener y desarrollar los logros y las conquistas de nuestra Revolución Socialista. La propuesta expone las particularidades del proceso de desarrollo de la habilidad autoeducación a partir de la actuación pedagógica de los educadores en las Instituciones Docentes de Nivel Superior (IDNS), a la cual pertenecen, mediante la realización de un sistema de acciones, que se desarrollarán a partir de la preparación teórica – metodológica que reciben a través de las diferentes vías. Además, tributa al perfeccionamiento del proceso de dirección en la esfera de trabajo de la superación de los educadores, dada su incidencia directa en la formación integral de los estudiantes en las IDNS y Centros de la Educación Superior (CES), del país.
Abstract
The improvement of the educational, work to develop abilities and values, demands from educators the application, in a creative way, of the necessary knowdlegde to keep and develop the achievements and conquists of our socialist Revolution.
The proposol explains the particularities of the process to develop the self education ability from the pedagogical performance of the educators in the high teaching level institutions by means of a system of actions that will be carried out in methodological and theoretical preparation by different ways Besides, this work contributes to the development of the management process in the learning improvement sphere as it influences directly in the integral formation of the students in the high teaching level substitutions of our country.
Keywords:
Educational (pedagogical) performance, Overcoming, Scholastic, Self education.
