• EDITORIAL

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Articles

• Modelo de formación del liderazgo docente-social del profesor universitario

  Jorge García Ruiz, Dr. C., Rafael Emilio Aguasvivas Duvergé, Lic., María Isabel Bardina Torres, Dr. C.

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• Perfeccionar el desempeño profesional. Una necesidad para los profesionales en turismo de Potosí. Bolivia

  Claudia Laura Uyuni Ortiz, Lic., Milda Lesbia Díaz Masip, Dr. C.

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• El proceso de preparación de los directivos de educación no universitaria en Moxico, República de Angola

  Victorino Bernardo Chitumba, Lic., Inés M. Salcedo Estrada, Dr. C., Oscar Ginoris Quesada, Dr. C.

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• Diagnóstico del aprendizaje autónomo en los estudiantes de la carrera de derecho de la universidad privada Domingo Savio de Potosí, Bolivia

  Lourdes Rivas, Lic., Carmen Reinoso Cápiro, Dr. C.

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• Sistematización de los resultados de las tesis doctorales del proyecto Gestión ambiental 2009-2016

  Enrique Cecilio Cejas Yanes, Dr. C.

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• La comunicación en idioma inglés de los estudiantes de la especialidad Alojamiento Hotelero (AH) desde la perspectiva técnica profesional. Una estrategia didáctica

  Orlando Rodríguez Díaz, Dr. C., Rosa Naike Pedroso, Lic.

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• La textualidad y sus características en el discurso profesional pedagógico

  Oriniel Martínez Ibarra, Dr. C.

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• Potencialidades del asistente matemático Geogebra para fomentar la significatividad y la motivación en el aprendizaje de la matemática

  Emma Margarita Gibert Benítez., Cândida da Glória Gabriel Domingos, Lic.

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• La comunicación en idioma inglés de los estudiantes de la especialidad Alojamiento Hotelero (AH) desde la perspectiva técnica profesional. Una estrategia didáctica

  Orlando Rodríguez Díaz, Rosa Naike Pedroso Aldana, Lic.

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• La formación ciudadana: un camino hacia la educación para la paz en el contexto educativo colombiano

  Elsa Rojas Bonilla

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• Flexibilidad y pertinencia: pilares de la calidad de la formación docente en Cuba Flexibility and pertinence: pillars of the quality of teaching training in Cuba

  Francisco de la Caridad Lau Apó, Dr. C.

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