No. 39, septiembre-diciembre, 2021 | Joven Educador

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Publicado: 2022-01-10

Artículos

Percepción de riesgo. Una reflexión en torno al concepto Risk perception is reflecting around the concept

Livia Salazar Hernández

4 - 15
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Estrategia para docentes que atienden educandos con baja visión incluidos en el nivel educativo primario Strategy for educational that assist educandos with low vision included in the primary educational level

Marlin Batista Arnaiz, Yakelin Arnaiz Paez, Dr.C, Lisbet Catalina Vazquez Quintana, Dr.C

16 - 29
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Los SMS y la competencia ortográfica The SMS and the competence of orthography

Rut Benitez Ricardo

30 - 39
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Empleo del aprendizaje semipresencial para la enseñanza de lenguas extranjeras en tiempos de Covid Use of blended learning for the teaching of foreign languages in times of Covid

Ariadna Marrero Gutiérrez, Jennifer Fundora Ramos, Laida García Landaburo

40 - 49
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Actividades didácticas de comprensión y producción oral en idioma inglés para niños invidentes Didactic activities of listening and speaking skills in English for blind children

Ana Iris Testa González, Yanelis Alsina Williams, M.Sc.

50 - 58
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Pesquisador matemático: software educativo para el aprendizaje del contenido de funciones en 11no grado Math Checking: educational software for functions content learning in 11th

José Claudio Manrique Betancourt

59 - 75
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Estrategia didáctica. Enfrentamiento a las ideas alternativas al conocimiento en la temática de mediciones Didactic strategy. Confronting alternative ideas to knowledge on the topic of measurements

Miguel Luis Fernández Pérez, Lic.

76 - 87
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La promoción del epistolario Martiano en los estudiantes de décimo grado The promotion of Marti´s epistolary in tenth grade students

Thalía Monzón González

88 - 102
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El estudio de las personalidades históricas desde el pensamiento histórico-social de Fidel Castro Ruz

Neysa Cristina Caballero Ordaz

103 - 122
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El Punto cubano, la Identidad del espíritu The Cuban Point, the Identity of the spirit

Claudia Gutiérrez Morales, María del Carmen Izquierdo Hernández, M.Sc., Antonio de la C. Torres Pita, Lic.

123 - 133
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Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible

La transformación de espacios ambientales. Proyecto inclusivo The Transformation of Environmental Spaces. Inclusive Project

Elizabeth de la Caridad Peña Guzmán, Lic., Edicta Lorena Sánchez Ferrer, M.Sc., Marcos Antonio Santana Hernández, Lic.

135 - 148
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