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VOL. 17, No.4 OCTUBRE-DICIEMBRE 2019
Publicado:
2020-01-13
Artículos
El director de la escuela de la enseñanza técnico-profesional en Luanda, República de Angola
Domingos Sebastião Álvaro, MSc.
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La gestión del conocimiento en fuentes documentales: las tesis de grado 1901-1958
Elsa Margarita Soto Saez, Dr.C., juana Ivis Imamura Díaz, Dr.C.
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Martí: educación y enseñanza científica
Margarita Rodríguez Hernández, MSc., Juana Caridad Cuervo Mezquía, MSc.
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Los recursos didácticos para la educación a distancia con un enfoque desde la neurociencia
Karina Marisol Guardado de Castillo, MSc., Jesús Ramón Vasco Capote, Dr.C., Grasiel Castillo Duret, Dr.C.
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La cultura conversacional en la mediación dialógica: competencias del comunicador social
Lourdes María Nápoles Fernández, Dr.C., Yamila Vázquez Bonne, MSc.
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La comunicación organizacional en las instituciones educativas
Norma Placeres Díaz, MSc., Odalys Pérez Viera, Dr.C.
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La evaluación del aprendizaje: mecanismo desarrollador de habilidades investigativas
Osana de la Caridad Eiriz García, Dr.C., Luisa M Guerra Rubio, Dr.C.
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Determinación de cafeína y teobromina en cascarilla de cacao
José González Yaque, MSc., Julio César Pérez Suárez, Lic., Enrique Gómez Contreras, Lic., Damaris de la Caridad Salgado, Lic.
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Las habilidades sociales en el discurso profesional pedagógico
Yumar Sardiñas González, MSc., Carmen Reinoso Cápiro, Dr.C., Ileana Domínguez García, Dr.C.
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El desarrollo de habilidades intelectuales en la formación de profesores de Biología
Zuraima Horta Castro, Lic., Miguel Pérez Bejerano, Dr.C., Andrés Rodríguez Jiménez, Dr.C.
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