Artículos

• Estrategia pedagógica para preparar al maestro en la inclusión educativa de los alumnos con trastornos del neurodesarrollo Pedagogic strategy to prepare the teacher in the educational inclusion of the students with dysfunctions of the neurodevelopmental

  Arianna de la Caridad Salazar Soler, Lic., Tamara del Carmen Soler Casals, Lic.

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• Enseñanza de probabilidad y estadística: alternativa contra la guerra mediática Probability and statistics: alternativo to media warfare

  Benigna Bombalé Leliebre, MSc.

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• El enfoque histórico cultural en el curso de pedagogía del instituto de farmacia y alimentos, universidad de la habana The Cultural Historical Approach in the Pedagogy Course of the Institute of Pharmacy and Food, Havana University

  Genoveva Marivel del Valle García, Dr. C., Lizette Gil del Valle, Dr. C., Adriel Brito Yera, MSc.

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• La educación para la comunicación mediática en la asignatura Historia de la cultura de los pueblos de habla inglesa I The education for the communication mediática in the subject History of the culture of the English-speaking towns I

  Graciela Pérez Imbert, Lic.

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• Mejoramiento del desempeño médico comunitario desde la Educación Avanzada para la detección del Cáncer prostático en la comunidad Improvement of community medical performance from Advanced Education for the detection of prostate cancer in the community

  Magdelin Navarro Cutiño, MSc., Julia Añorga Morales, Dr. Cs.

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• Particularidades de la enseñanza del portugués en Cuba Specificities of teaching Portuguese in Cuba

  Ángel Jesús Pérez Ruiz, MSc.

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• El enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad. Una necesidad para la formación del Profesor de Química en la Escuela de Malanje, en el contexto de desarrollo científico-tecnológico y social de la República de Angola The focus science-technology-society (CTS). A necessity in the preparation of the professors of Chemistry of the School of Formation of Professors of Malanje in the context of the scientific-technological and social development of the Republic of Angola

  Venâncio Osvaldino Osvaldino João Eduardo, MSc.

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• El pelo afro: su repercusión en el canon estético desde la primera infancia The afro hair: its repercussions since the first childhood

  Yaíma Ramos Benavides, MSc.

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• El desempeño profesional pedagógico en la dimensión discursiva en inglés académico profesional en Ciencias Médicas The pedagogical professional performance in the discourse dimension in academic professional English in Medical Sciences

  Yasser Lázaro Ferro Pérez, Lic., Aracelis Góngora Perdomo, Dr. C., Nagahy Paneque Pérez, Lic.

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