MEMORIAS
La contribución del doctor y profesor Rodrigo Álvarez Cambras a la Educación Cubana
Dr. and Professor Alvarez Cambras' Contributions to Cuban Education
MSc. Norma Flora Durive Calderius
Artículos
Valoración de la preparación laboral de los estudiantes en el centro mixto Batalla del Jigüe
Evaluation of the preparation labor of students in the Battle of Jigüe joint center
MSc. Elisabel Roche Álvarez / Dr. C. Ismael de Jesús Rodríguez Milian
Aplicación del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la enseñanza de la literatura
Application of the cognitive, talkative and sociocultural focus in the teaching of the literature
Dr. C. Isabel León Martínez
Pertinencia de la enseñanza de la historia regional, como componente de la cultura histórica en la formación de ingenieros
Relevancy of the teaching of the regional history, as component of the historical culture in the formation of engineers
MSc. Niubis Bernarda Lahera Almeida / MSc. Ada Belén de la Cerda Ortega
El proceso de preparación de los directivos de educación no universitaria en Moxico, república de Angola
The process of preparing the directors of non-university education in Moxico, republic of Angola
MSc. Victorino Bernardo Chitumba / Dr. C. Inés M. Salcedo Estrada / Dr. C. Oscar Ginoris Quesada
Estrategia pedagógica para la formación ambiental en las especialidades técnicas de la licenciatura en educación
Pedagogical strategy for environmental formation in technical careers of education degree
Dr. C. María Elena Feijoo Fernández / Dr. C. Enrique Cecilio Cejas Yanes
La preparación metodológica de los profesores de geografía ante el reto de la revolución cualitativa que se requiere en Angola
The methodological preparation of the professors of geography before the challenge of the qualitative revolution that is required in Angola
MSc. Fernando Vianeque Agostinho / Dr. C. Adalberto Giral Gutiérrez
Las demandas de la educación química en la actualidad
The demands of the chemical education at the present time
Dr. C. Cayetano Alberto Caballero Camejo
Prácticas educativas que promueven la convivencia y la cultura de paz en el contexto universitario
Practical educational that promote the coexistence and the culture of peace in the university context
Dr. C. Yusmely Fundora
Leer y escribir. Dos estrategias para construir discursos académicos
Reading and writing. Dos strategies to build academic discourse
MSc. Julia Fabelo Tanda
El proyecto de vida profesional en la formación de las carreras pedagógicas: una estrategia para su desarrollo
The project of professional life in the formation of the pedagogic careers: a strategy for their development
Dr. C. Reinaldo Meléndez Ruiz / Dr. C. Meivys Páez Paredes
Una estrategia didáctica para el desarrollo de las habilidades de interpretación y argumentación mediante la comprensión lectora en la Escuela Superior de Formación de Maestros Tecnológico Humanístico El Alto. Bolivia
A didactic strategy for the development of the interpretation abilities and argument by means of the understanding reader in the Humanistic Technological Superior School of Teachers Formation in the Alto. Bolivia
MSc. Betzabé Mamani Condori / Dr. C José Emilio Colado Pernas
CREACIÓN Y TALENTO
Problema matemático, texto, solución de problemas y comprensión textual. Reflexiones
Mathematical problem, text, troubleshooting and textual understanding. Meditations
MSc. Karel Pérez Ariza
EN CASA
Acerca del pensamiento estético de José Martí
About of the José Martí’s aesthetic thought
Lic. Marta Jané Gavaldá
HABLEMOS DEL LENGUAJE
Dr. C. Ileana Domínguez García
RESEÑAS
Consejo editor
REFERENCIAS
Consejo editor
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Conjunto de actividades sobre educación de la sexualidad para los escolares con dificultades afectivo conductuales (dac) en 1ro y 2do grado de la educación primaria
Collection of activities of sexuality education for the students with behaviour affective difficulties (bad) in 1st and 2nd grade in primary school
MSc. Olga Lidia Cruz Rodríguez
Integración curricular: experiencia en el área “razón y fe” de la UPS del Ecuador
Curriculum integration: experience in knowledge area “reason and faith” of the UPS, Ecuador
MSc. Xavier Merchán Arízaga / Dr. C. Herminia Hernández Fernández
La intra e interculturalidad en la educación de Bolivia
Intra and interculturality in Bolivian education
MSc. Dabeyba Salamanca Venegas / Dr. C. Isel Bibiana Parra Vigo
El proceso de enseñanza - aprendizaje de las ciencias naturales en la secundaria básica
The teaching- learning process of natural sciences secondary school
MSc. María Elena Pérez Alonso
La autoevaluación como parte del proceso de evaluación y acreditación institucional
The self-assessment like part of the evaluation process and institutional accreditation
Dr. Julio Portal Pineda / Dr.C Leonardo Pérez Lemus
Antecedentes históricos sobre el proceso de desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas para los estudiantes de la carrera de Marxismo Leninismo e Historia
Historical records on the process of development of pedagogic professional abilities for the students of the career of Marxism Leninism and History
MSc. Martha Odalys Santaya Domínguez / Dr. C. Taymí Breijo Worosz
Recursos didácticos para la comprensión de significados por los educandos con retraso mental en condiciones de inclusión
Didactic resources for the understanding of meaning in the students with a mental retard problem at inclusive conditions
Dr. C. Yanira Quintana Herrera
La literatura infantil matancera en la concepción del currículo institucional de la escuela primaria en perfeccionamiento
Matanzas infant literature in the conception of the institutional curriculum in the improvement at the primary school
Dr. C. José Antonio Colomé Medina / MSc. Leticia Alfonso Monzón / MSc. Leipzig Cruz Perera