Gestión educativa del delegado del Poder Popular para el trabajo comunitario integrado: Propuesta metodológica

Educational management by the People's Power delegate for integrated community work: A methodological proposal

Resumen

Se presenta el diseño de una estrategia metodológica orientada a fortalecer la gestión educativa de los delegados del Poder Popular en Cuba para el trabajo comunitario integrado. La propuesta, concebida desde la pedagogía social y la educación popular, revela los fundamentos y demás componentes y se estructura en cuatro etapas interconectadas: Sensibilización y diagnóstico comunitario, Planificación participativa, Ejecución y acompañamiento  y  Evaluación y sostenibilidad. Concibió la implementación mediante talleres que constituyen el núcleo práctico donde los delegados desarrollan competencias para la comunicación movilizadora, el liderazgo educativo, la articulación intersectorial y la animación sociocultural. La estrategia metodológica fue diseñada desde la integración de los métodos teóricos modelación y sistémico estructural funcional, conforme a las particularidades del municipio de Marianao, con la participación activa de delegados de circunscripción y actores comunitarios. Prevé propiciar la capacidad de los delegados para identificar necesidades educativas del territorio, concertar acciones integradas y potenciar la participación ciudadana en la solución de problemáticas locales, contribuyendo así a la sostenibilidad del proyecto socialista cubano desde la base.