Una propuesta didáctica para formar y desarrollar competencias en la Resolución de problemas en el nivel universitario del Ecuador

Resumen

Resumen

En el presente trabajo se presenta una propuesta didáctica para desarrollar la competencia resolver problemas en el Primer Año Universitario en Ecuador, donde se presentan dificultades con el proceso de resolución de problemas, a partir de las dificultades que se presentan en el nivel precedente. En la misma se tienen en cuenta el contexto donde se desarrolla el proceso docente educativo y sus principales actores: los profesores, los estudiantes y el grupo. Así mismo se toman en consideración algunas estrategias que deben tenerse en cuenta para la obtención de mejores resultados en el proceso de resolución de problemas.

Palabras clave: Competencia, problema, resolución de problemas

 A didactic proposal to form and to develop competitions in the Resolution of problems in the university level of the Ecuador

 Abstract

In the present I work a didactic proposal to develop the competition to resolve problems into the First University Year in Ecuador, where difficulties with the problem-solving process show up shows up. In the same they have in account the context where develops the process teaching teacher and your main actors: Professors, students and the group. Likewise they take in consideration some strategies that they should have in account for the obtaining of better results in the problem-solving process. 

Keyword: Competencia, problema, resolución de problemas

             Recibido mayo 2019                              Aprobado septiembre 2019