Contribución de la obra pedagógica Mercedes López López a la educación de la primera infancia
Contribution of the pedagogical work Mercedes López López early childhood
Resumen
En la actualidad el estudio de personalidades ligada a la educación en Cuba revela la existencia de educadores que generaron un pensamiento pedagógico caracterizado por su contribución y desarrollo profesional alcanzado en la etapa que le tocó desempeñarse , en el contexto actual se convierte en un objetivo la construcción y la identificación de los ejes de sistematización de la su obra pedagógica de la pedagoga Mercedes López López a la Primera Infancia, lo que representa el legado a las nuevas generaciones en la contextualización de sus contenidos una vez sistematizado a la comunidad científica que permitan identificar sus aportes, para revelar su contribución a la educación cubana en el contexto histórico, con el objetivo de la investigación y los métodos teóricos al ser una investigación de corte histórico en el período 1964-2000 para revelar en la carrera de Educación Preescolar desde la asignatura Historia de la Educación Preescolar no solo para visualizar sus aportes sino que se socialice en la Cátedra para los estudios de la Primera Infancia la que lleva el nombre de la figura objeto de estudios y dignificar la labor de educadores que desde sus esencia aportaron a la orientación y construcción de una Pedagogía cubana que desde sus antecedentes nos distinguen por su carácter humanista, y su tradición en los mejores valores de formación y preparación de un hombre nuevo que responda a las demandas de estos tiempos, se revela la contribución por su importancia en la construcción de una Pedagogía Cubana.
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