La Historia y la Práctica Integral del Idioma Español en la Universidad de Ciencias Médicas

Resumen

El objetivo de este trabajo es proponer una alternativa metodológica que favorezca el vínculo entre la Historia y la práctica integral del idioma Español para garantizar el cumplimiento de los objetivos generales de la Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Cuba. El enfoque metodológico dialéctico materialista es el método general que guía la presente investigación, además de utilizar métodos empíricos, teóricos y complementarios. Se favoreció la concreción de los objetivos generales de la institución, las competencias comunicativas, el uso de los medios audiovisuales, el protagonismo estudiantil en el desarrollo del aprendizaje, el universo cultural de los estudiantes.

Palabras clave: Historia, práctica integral, idioma español

ABSTRACT

The objective of this work is to propose a methodological alternative that favors the bond between the History and the integral practice of the Spanish language to guarantee the execution of the general objectives of the Preparatory Ability of the University of Medical Sciences of Havana, Cuba. The focus dialectical methodological materialist is the general method that guides the present investigation, besides using empiric, theoretical and complementary methods. The concretion of the general objectives of the institution was favored, the talkative competitions, the use of the audiovisual means, the student protagonism in the development of the learning, the cultural universe of the students.

Keywords: History, integral practice, Spanish