Los medios de enseñanza en el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés como lengua extranjera

Resumen

En el presente trabajo, resultado parcial de la tesis de maestría de la autora, se abordan las principales bases teóricas que sustentan el uso de los medios de enseñanza en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera. A partir del estudio documental y la experiencia profesional de la autora, se sistematizan aspectos esenciales sobre el uso de los medios para lograr el desarrollo de la competencia comunicativa en los estudiantes.

Palabras clave: medios de enseñanza, proceso de enseñanza-aprendizaje, inglés como lengua extranjera

The use of the teaching learning process of English as a foreign language

Abstract

In this paper, partial results of the research of the author are taken into account the principle theoretical bases that support the use of the teaching aids in the teaching learning process of English as a foreign language. Taking as point of departure the documentary study and the professional experience of the author, are systematized essential aspects about the use of the teaching aids to fulfill the development of the students ‘communicative competence.

Keyword: teaching aids, teaching learning porches, English as a foreign language

Recibido mayo 2019                              Aprobado noviembre 2019