Periodización de la contribución del doctor y profesor Rodrigo Álvarez Cambras en Cuba entre 1952 a 1999
Resumen
En Cuba las investigaciones histórico- pedagógicas que se detienen en un territorio, en una localidad, o personalidad particular son de gran interés porque permiten conocer sus aportes, de ahí que el estudio sobre el profesor Dr. Sc Rodrigo Álvarez Cambras pedagogo cubano reconocido como Educador destacado del siglo XX, posea como objetivo el de: revelar la contribución pedagógica y médica del mismo a la Ortopedia y Traumatología en Cuba entre 1952 a 1999, información obtenida mediante encuestas, entrevistas, revisiones bibliográficas y testimonios, para arribar a conclusiones como que: el estudio de los educadores destacados cubanos deben ser revelados, para cuidar la historia de la Educación de la Patria, así como por contribuir a la renovación de la enseñanza de Ortopedia y Traumatología en Cuba y el Mundo.
Palabras clave: contribución, ortopedia y traumatología.
Periodization of Dr. and Professor Rodrigo Álvarez Cambras contributions in Cuba between 1952 and 1999
Abstract
In Cuba, historical pedagogical investigations that focus on a specific territory, locality or personality bear great interest as they allow to understand their contributions. For this reason, a research about Professor Dr. Sc Rodrigo Álvarez Cambras, renowned educator of the XX century has the purpose of revealing his medical and pedagogical contributions to the fields of Orthopedics and Traumatology in Cuba between 1952 and 1999, and it uses informations collected through surveys, interviews, bibliographic reviews and testimonies to reach the conclusion that, in order to protect the history of education in our nation, and to promote the renovation of Orthopedics and Traumatology education in Cuba and the world, studies about important Cuban educators must be revealed.
Keywords: contribution, Orthopedics, Traumatology.
