Los principios de la Educación Avanzada y su tratamiento en el mejoramiento profesional y humano

The principles of Advanced Education and its treatment in professional and human improvement

Resumen

La Educación Avanzada como teoría educativa para el mejoramiento profesional y humano de los recursos laborales y de la comunidad, constituye un elemento de vital importancia en la formación del personal; se encamina hacia la consolidación de un ser humano que aporte y transforme socialmente y que se sienta plenamente satisfecho desde el punto de vista espiritual, profesional y social. Esta teoría, favorece un sistema de acciones que permite la adquisición no solo de los aspectos técnicos, sino también de valores humanos y de comportamiento y que su vez; permiten un mejor desempeño en los recursos humanos. Este artículo tiene como objetivo revelar cómo la aplicación de los fundamentos de los principios de la Educación Avanzada contribuye al mejoramiento profesional y humano de los recursos laborales y de la comunidad. Se emplearon como métodos teóricos el histórico-lógico, la sistematización y el análisis documental con el fin de identificar los principios que sustentan a la teoría de la Educación Avanzada para el mejoramiento profesional y humano, así como de los empíricos que permiten constatar las particularidades del contexto en que se investiga. Se revisaron tesis doctorales, artículos realizados por investigadores de la comunidad científica,

 

que evidencian la importancia de los principios de la Educación Avanzada.