La química de secundaria mediante un manual de educación ambiental electrónico

High school chemistry through an electronic environmental education manual

  • Luis Cristyan Castillo Camacho, MSc Escuela Secundaria Federalizada “Juan A. Mateos” de Valle de Bravo, Estado de México http://orcid.org/0000-0002-1812-3979
Palabras clave: Manual, ambiente, educación ambiental, Química

Resumen

El presente artículo da a conocer un elemento que forma parte de una estrategia metodológica de educación ambiental para el nivel de Secundaria Básica en México, que consiste en el diseño e instrumentación de un manual de educación ambiental electrónico, para las clases de Química, con el fin de interactuar en el cuidado del ambiente a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y a su vez capacitando al profesor en la temática ambiental.

Palabras claves: Manual, ambiente, educación ambiental, Química

Abstract

This article discloses an element that is part of a methodological strategy of environmental education for the Secondary School in Mexico, which consists of the design and instrumentation of an ebook. This is a Manual of environmental education for Chemistry lessons, with the purpose of interacting in the care of the environment through the use of Information and Communication Technologies and training the teacher in environmental issues.

Keywords: Manual, Environment, environmental education, chemistry

 

Biografía del autor/a

Luis Cristyan Castillo Camacho, MSc, Escuela Secundaria Federalizada “Juan A. Mateos” de Valle de Bravo, Estado de México

 Profesor de la Secundaria Federalizada “Juan A. Mateos” de Valle de Bravo, Estado de México

 

 

Publicado
2021-06-14
Cómo citar
Castillo CamachoL. (2021). La química de secundaria mediante un manual de educación ambiental electrónico. Órbita Científica, 27(115). Recuperado a partir de http://revistas.ucpejv.edu.cu/index.php/rOrb/article/view/1196
Sección
Artículos

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