La integración de las tecnologías informáticas a los procesos formativos

Resumen

Es objetivo del artículo es presentar un conjunto de acciones para la integración de las tecnologías informáticas en la Licenciatura en Educación Economíaen la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, La Habana, Cuba.Se exponenlas actividades correspondientes al diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de la propuestaEl estudio de la literatura científico-pedagógica y la caracterización del estado inicial del objeto de la investigación, demuestran la importancia del tema y las insuficiencias que fundamentan la necesidad de un nuevo sistema.
Palabras clave: tecnologías informáticas, integración, Licenciatura en Educación Economía.

ABSTRACT
It is objective of the article it is to present a group of actions for the integration of the informatics technologies in the Degree in Education Economy in the University of Pedagogic Sciences Enrique Jose Varona, Havana, Cuba. The activities corresponding to the diagnosis are exposed, planning, execution and evaluation of the proposal The study of the scientific-pedagogic literature and the characterization of the initial state of the object of the investigation, they demonstrate the importance of the topic and the inadequacies that base the necessity of a new system.
Keywords: informatics technologies, integration, Degree in Education Economy