La formación de la identidad profesional pedagógica en los estudiantes

Resumen

El objetivo del artículo es proponer un sistema de actividades para la formación de la identidad profesional pedagógica en los estudiantes de primero y segundo año de la licenciatura en educación economía de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", La Habana, Cuba. La propuesta queda constituida por 3 etapas y sus respectivas actividades: diagnóstico y planificación, ejecución de acciones transformadoras y evaluación de los resultados así como los requisitos para su implementación.
Palabras clave: identidad profesional, formación de la identidad profesional pedagógica.

ABSTRACT
The article's objective is to propose an activities system for the formation of the pedagogical professional identity in the students of first and secondly year of the bachelor's degree in education economy of Pedagogical Science University Enrique Jose Varona, Havana, Cuba. The proposed was constituted for 3 stages and his respective activities: diagnosis and planification, execution of transformer action and evaluation of the aftermaths as well as the necessaries for his implementation.
Keywords: professional identity, formation of the pedagogical professional identity.