Formación y desarrollo de la fuerza de trabajo calificada de nivel medio y superior desde el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad más Innovación
Training and development of the qualified mid- and higher-level workforce from the Science, Technology and Society plus Innovation approach
Resumen
El objetivo de este artículo es exponer la concepción de la Facultad de Educación en Ciencias Técnicas de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, La Habana, Cuba, en la formación y desarrollo de la fuerza de trabajo calificada de nivel medio y superior desde el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad más Innovación. El estudio se contextualizó desde las bases conceptuales de la implementación del Modelo de Gestión del Gobierno orientado a la innovación para Cuba en la formación y desarrollo de la fuerza de trabajo calificada de nivel medio y superior y ha tenido aceptación por los organismos formadores Ministerio de Educación y Ministerio de Educación Superior cubanos.
Palabras clave: formación y desarrollo de la fuerza de trabajo calificada, enfoque CTS+I
ABSTRACT
The objective of this article is to expose the conception of the Faculty of Education in Technical Sciences of the Enrique José Varona of Pedagogical Sciences University, Havana, Cuba, in the training and development of the qualified workforce of middle and higher level from the Science, Technology and Society plus Innovation approach. The study was contextualized from the conceptual bases of the implementation of the Government Management Model oriented to innovation for Cuba in the training and development of the qualified workforce of middle and higher level and has been accepted by the training agencies of the Cuban Ministry of Education and Ministry of Higher Education.
Keywords: training and development of the qualified workforce, STS+I approach.
