La educación tecnológica en los procesos formativos

Technological education in the formative processes

Resumen

Es objetivo del artículo contribuir al modo de actuación profesional  y la colaboración entre los proyectos de investigación y la comunidad educativa para perfeccionar los procesos de producción científica en general y, en particular, del proceso de gestión editorial y como derivado  dar respuestas a las exigencias sociales sobre la preparación de los sujetos frente a los retos que impone la relación ciencia-tecnología-sociedad donde la formación de sujetos con un pensamiento científico-tecnológico capaz de influir  como usuarios y creadores de objetos tecnológicos considerando aspectos ambientales, económicos y socioculturales.  

Palabras clave: educación tecnológica, procesos de formación, proceso de gestión editorial.

ABSTRACT

The objective of the article is to contribute to the professional mode of action and collaboration between research projects and the educational community to improve the processes of scientific production in general and, in particular, the editorial management process and, as a result, provide answers to the demands social on the preparation of subjects to face the challenges imposed by the science-technology-society relationship where the training of subjects with scientific-technological thinking capable of influencing as users and creators of technological objects considering environmental, economic and sociocultural aspects.

Keywords: technological education, training processes, editorial management process.