Cuadernos Martianos: aplicación educativa para dispositivos móviles

Cuadernos Martianos: educational application for mobile devices

Resumen

El artículo tiene como objetivo socializar sobre el uso de la aplicación móvil "Cuadernos Martianos" que es empleada en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediado por dispositivos móviles, en las asignaturas de Historia de Cuba y Educación Cívica, del nivel educativo Secundaria Básica, Cuba. Este estudio es de tipo descriptivo se emplearon como métodos teóricos el análisis-síntesis, histórico-lógico, la observación y el sistémico estructural y los métodos empíricos: el análisis documental, la encuesta y la observación. Se profundiza en los estudiantes con el uso de la tecnología móvil, las motivaciones, el desarrollo de las infraestructuras que ha sido gradual, pero con aportes en los procesos formativos.

Palabras clave: tecnología móvil, José Martí, enseñanza de la Historia de Cuba

 ABSTRACT

The article has as objective to socialize on the use of the application mobile “Cuadernos Martianos” that is an employee in the process of half-filled teaching-learning for mobile devices. With an educational use in the subjects of History of Cuba and Civic Education, of the secondary school educational level, in Cuba. This study is of descriptive type they were used as theoretical methods the analysis-synthesis, historical-logical, the observation and the systemic one structural and the used empiric methods: the documental analysis, the survey and the observation. It is deepened in the students with the use of the mobile technology, the motivations, the development of the infrastructures that has been gradual, but with contributions in the formative processes. 

Keywords: mobile technology, Jose Marti, Cuba Historia treaching.