Educación con perspectiva de género: retos y potencialidades para la gestión de recursos humanos

Resumen

Education with a gender perspective: challenges and potential for human resource management

El presente trabajo tiene como objetivo fundamentar la necesidad de la educación con perspectiva de género y su relación con la gestión de recursos humanos. La perspectiva de género es vital para la gestión de los recursos humanos. Su ausencia incide en la relación equilibrada que debe existir entre hombres y mujeres, en los ámbitos: público y privado. La educación con perspectiva de género y su implementación en el funcionamiento cotidiano de las empresas, favorece la participación de las mujeres en actividades productivas, en el incremento de sus ingresos, en la integración del trabajo productivo y reproductivo, así como a la toma de decisiones sobre el destino de sus recursos.

Palabras clave: educación, perspectiva de género, recursos humanos

The objective of this paper is to substantiate the need for education with a gender perspective and its relationship with human resources management. The gender perspective is vital for the management of human resources. Its absence affects the balanced relationship that must exist between men and women, in the spheres: public and private. Education with a gender perspective and its implementation in the daily operation of companies favors the participation of women in productive activities, in increasing their income, in the integration of productive and reproductive work, as well as decision-making. about the destination of its resources.

Keywords: education, gender perspective, human resources