El trabajo preventivo en la escuela cubana actual

Resumen

Preventive work in the current Cuban school

El presente artículo persigue el objetivo de valorar la importancia del trabajo preventivo en la escuela secundaria básica cubana para el desarrollo de los adolescentes. Los métodos empleados para la fundamentación teórica fueron: analítico-sintético, inductivo-deductivo y el análisis documental, permitiendo develar la importancia del diseño, ejecución y control de las acciones preventivas en el contexto educativo, para contribuir a la formación y desarrollo de los estudiantes de manera equitativa, inclusiva y de calidad, con oportunidades para todos como se aboga en la AGENDA 2030.

Palabras clave: trabajo preventivo, labor preventiva, niveles de prevención.

ABSTRACT

This article pursues the objective of assessing the importance of preventive work in the Cuban basic secondary school for the development of adolescents. The methods used for the theoretical foundation were: analytical-synthetic, inductive-deductive and documentary analysis, allowing to reveal the importance of the design, execution and control of preventive actions in the educational context, to contribute to the training and development of students. in an equitable, inclusive and quality manner, with opportunities for all as advocated in AGENDA 2030.

Keywords: preventive work, preventive work, levels of prevention.