La profesionalización de asignaturas técnicas de la carrera Licenciatura en Educación Eléctrica

Resumen

The professionalization of the technical subjects of the career Degree in Electric Education

El objetivo del artículo es presentar ejemplos ilustrativos de la profesionalización, dirigidos a la formación de un profesional más competente, que responda a los requerimientos del contexto educativo actual, lo cual equivale a la elevación de la formación académica y docente. La profesionalización de las asignaturas técnicas de la carrera Licenciatura en Educación Eléctrica en la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, La Habana, Cuba, desde una concepción de proceso, constituye una exigencia que deviene del desarrollo social. Garantiza la calidad en el desempeño profesional, y se expresa como resultado de la formación continua a partir de una elevada preparación teórica de la ciencia impartida y las concepciones de la didáctica.

Palabras clave: proceso de educación técnica profesional, asignaturas técnicas, profesionalización

ABSTRACT

The objective of this article is to illustrative examples of the professionalization are presented, directed to the formation of a more competent professional that responds to the requirements of the current educational context, that which is equal to the elevation of the academic and educational formation. The professionalization of the technical subjects of the career Degree in Electric Education, of Pedagogical Science University Enrique Jose Varona, Havana, Cuba from a process conception, constitutes a demand that becomes of the social development. It guarantees the quality in the professional acting, and it is expressed as a result of the continuous formation starting from a high theoretical preparation of the imparted science and the conceptions of the didactics.

Keyword: professional technical education process, technical subjects, professionalization