Las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso pedagógico de las carreras con perfil técnico

Resumen

El objetivo del artículo es exponer una sistematización de los referentes teóricos y su relación con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su integración en el proceso pedagógico de las carreras pedagógicas con perfil técnico. El resultado que él se muestra es logro de la aplicación de métodos del nivel teórico que permiten esclarecer algunos de los contenidos que constituyen fundamentos teóricos del tema. Se expresa la relación de estos contenidos en función del logro de los objetivos propuestos en el proceso pedagógico y la necesidad de potenciar las tecnologías en correspondencia con la participación de los docentes en el proceso pedagógico.

Palabras clave: Tecnologías de la Información y la Comunicación, proceso pedagógico, carreras pedagógicas con perfil técnico

ABSTRACT
The objective of article is to refer to a systematization of the theoretical references and their relationship with Information and Communication Technologies (ICT) and particularly their integration in the pedagogical process of pedagogical careers with technical profile. The result that he shows is achievement of the application of methods of the theoretical level that allow to clarify some of the contents that constitute theoretical foundations of the subject. It expresses the relationship of these contents in terms of the achievement of the objectives proposed in the pedagogical process and the need to enhance this technology in correspondence with the participation of teachers in the pedagogical process.

Keywords: Information and Communication Technologies, pedagogical process, pedagogical careers with technical profile