Principios pedagógicos en la formación de estudiantes de salud pública

Juana María Jiménez Hernández; Manuel Casal Hechevarría; María del Carmen Casal Echevarría

Juana María Jiménez Hernández, Dr.C. Facultad de Ciencias Médicas Calixto García, La Habana, Cuba.
Manuel Casal Hechevarría, Dr.C. Facultad de Ciencias Médicas Calixto García, La Habana, Cuba.
María del Carmen Casal Echevarría, Dr.C. Hospital CIMEQ, La Habana, Cuba.

Palabras clave: principios pedagógicos; estudiantes de salud pública; valores del comportamiento

Resumen

Pedagogical principles in the training of students of public health

El objetivo del artículo es identificar los principios pedagógicos a considerar en la formación de los estudiantes del quinto año de Salud Pública cubana, implementados por el Nuevo Modelo Pedagógico. La revisión bibliográfica permitió sistematizar 14 principios según las relaciones establecidas entre los estudiantes; entre profesores y familiares; y según los valores del comportamiento.

Palabras clave: principios pedagógicos; estudiantes de salud pública; valores del comportamiento

ABSTRACT

The objective of the article is to identify the pedagogical principles to be considered in the training of students in the fifth year of Cuban Public Health, implemented by the New Pedagogical Model. The bibliographic review allowed to systematize 14 principles according to the relationships established between the students; between teachers and relatives; and according to behavioral values.

Keywords: pedagogical principles, public health students, behavioral values