Colección de ejercicios para el desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos
Resumen
La educación es un componente y un resultado del proceso social; por ello las extensas, profundas y vertiginosas transformaciones en lo económico, lo social y lo político del mundo actual, median de manera decisiva. Cada sociedad requiere de un modelo de hombre que satisfaga sus intereses de desarrollo y el educador es, en tal sentido, el encargado de formarlo en esta dirección por su carácter clasista.
En el cumplimiento de ese objetivo adquiere gran importancia la enseñanza efectiva del español y la literatura en todos los niveles educacionales pues ella asume la comprensión de textos como uno de sus componentes funcionales a desarrollar desde la clase. Se reconoce su importancia “como posibilitadora de las relaciones comunicativas entre los seres humanos, por su participación en la formación de conceptos y porque contribuye decisivamente a la formación integral de los estudiantes, al posibilitar su desarrollo cognitivo y afectivo-emocional, su formación axiológica, su creatividad y su cultura general.”[1]Como encargada de potenciar lo antes expuesto está la asignatura Español-Literatura, que se imparte en la enseñanza media como continuidad de Lengua Española.
Para alcanzar mayor calidad en el aprendizaje, se demanda descubrir las dificultades que aún subsisten y proyectar su solución desde la ciencia. Algunos autores han dedicado obras de gran valor a la comprensión.
