Talleres educativos que contribuyan al desarrollo de los hábitos de estudio en adolescentes

Resumen

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  En la actualidad la investigación sobre los hábitos de estudio  adquiere un renovado interés, en gran medida por la extensión de la educación, el impacto de la COVID – 19 en el proceso educativo y el fracaso escolar que se presenta sobre todo en los países pobres y subdesarrollados. 
  Esta investigación ha detectado una tendencia al aprendizaje memorístico en los educandos, falta de organización ante el estudio, desconocimiento en técnicas y métodos que facilitan el aprendizaje.
  Este trabajo tiene como objetivo modelar talleres educativos que contribuyan al desarrollo de los hábitos de estudio en adolescentes.
  La perspectiva teórica a trabajar, se encuentra en el estudio de los hábitos de estudio y su importancia. Para ello realiza el diagnóstico de los hábitos de estudio para determinar su dominio.
  Sobre la base de los resultados obtenidos se elaboran  los  talleres educativos los cuales ofrecen  cómo organizar su tiempo de estudio,  la manera de desarrollar hábitos que favorezcan  su proceso de aprendizaje