La música cuenta la historia

Music tells the story

Resumen

La presente investigación responde a una problemática actual, de importancia educativa y de gran pertinencia social ya que la música patriótica forma parte de la expresión de la identidad cultural del pueblo cubano. Para el diagnóstico de la muestra seleccionada se emplearon diversos métodos: teóricos, empíricos y estadísticos, así como los instrumentos: guía de observación, encuesta y entrevista a personal con experiencia, permitiendo corroborar que el estado de los conocimientos inherentes a la música Patriótica en la etapa de Revolución en el poder, es insuficiente, Esta situación se evidencia en la realización de la práctica educativa, donde se ha podido determinar que los estudiantes carecen de conocimientos acerca de la Música Patriótica Cubana que cuenta la historia, la mayoría no considera importante su apreciación, lo consideran poco atractivo para sus intereses. En respuesta a la situación señalada se elabora un proyecto sociocultural vinculado a la radio para su difusión, el mismo incluye, un sistema de talleres, el cual se caracterizan por su creatividad, dinamismo, variedad, respondiendo a las particularidades de los destinatarios e incentiva su interés por participar en ellos.