Actividades para la fijación de las inadecuaciones en primer grado

Activities for the fixation of inadequacies in the first degree

Resumen

El presente trabajo tiene como finalidad darle respuesta al problema científico, relacionado a cómo contribuir a la fijación de las inadecuaciones en los educandos de primer grado de la escuela primaria “Carlos Gutiérrez Menoyo” del municipio Arroyo Naranjo, para ello se proponen actividades que de forma amena, flexible y dinámica propicie a los educandos de este grado el conocimiento de las inadecuaciones, prevenir los errores en sus escritos y lograr así la base para grados superiores.  En la investigación fueron utilizados los métodos teóricos y empíricos que posibilitaron la sistematización del tema de investigación en diferentes bibliografías, así como su análisis y deducción de cómo se proyecta el tema en el ámbito nacional e internacional, determinar el estado real de los educandos y efectuar la elaboración del informe escrito. Donde queda demostrado en el proceso investigativo, el desarrollo y formación de conductas ortográficas en los educandos de primer grado.