SISTEMA PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS IN- FORMÁTICAS AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Resumen

La educación superior cubana y, en particular, la formación del profesional en las carreras peda- gógicas, en su perfeccionamiento continuo ha recibido un impacto significativo del desarrollo de las Tecnologías Informáticas (TI) que ha generado retos y problemáticas. Entre ellas, su integración al proceso de enseñanza- aprendizaje de las asignaturas, dado su papel e importancia en la formación del profesional. En respuesta a esta problemática la tesis presenta un sistema de procedimientos metodológicos con el objetivo de contribuir al per- feccionamiento de la integración de las TI al proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas que orientan al profesor en su utilización y favorecen su uso variado, sistemático y sistémico dadas sus posibilidades como medios de enseñanza-aprendizaje.
Palabras Clave: Sistema, Integración, Tecnologías Informáticas

SYSTEM FOR THE INTEGRATION OF COMPUTER TECHNOLO- GIES TO THE TEACHING-LEARNING PROCESS

ABSTRACT: Cuban higher education and, in particular, the professional training in pedagogical careers, in its continuous improvement has received a significant impact from the development of Information Technology (IT) that has generated challenges and problems. Among them, its integration into the teaching-learning process of the subjects, given its role and importance in the professional training. In response to this problem the thesis presents a system of methodological procedures with the aim of contributing to the improvement of the integra- tion of IT to the teaching-learning process of the subjects that guide the teacher in its use and favor its varied, systematic and systemic given its possibilities as means of teaching-learning.
KeyWords: System, Integration, Information Technology (IT).