Mamani CondoriBetzabé, y Colado PernasJosé. 2018. «Una Estrategia Didáctica Para El Desarrollo De Las Habilidades De Interpretación Y Argumentación Mediante La Comprensión Lectora En La Escuela Superior De Formación De Maestros Tecnológico Humanístico El Alto. Bolivi»a. Varona, n.º 65 (abril). http://revistas.ucpejv.edu.cu/index.php/rVar/article/view/24.