Salazar SolerArianna, y Soler CasalsTamara. Estrategia Pedagógica Para Preparar Al Maestro En La Inclusión Educativa De Los Alumnos Con Trastornos Del Neurodesarrollo. Órbita científica 26, no. 112 (octubre 12, 2021). Accedido mayo 12, 2024. http://revistas.ucpejv.edu.cu/index.php/rOrb/article/view/1324.