[1]
Martínez VegaF., Molina BorrotoT., and Peña GonzálezA., “El tratamiento de la formación de los números del 1 al 10 en la utilización de recursos en la línea directriz ‘Dominio numérico’ para desarrollar el sentido numérico en el nivel educativo primario”, rOrb, vol. 28, no. 121, Dec. 2022.