Sallés CabreraL., Castillo DuretG. y Versón GonzálezA. (2022) La competencia tutoral del profesor de la carrera de Educación Primaria para la inclusión socioeducativa de grupos vulnerables, Órbita científica. Disponible en: http://revistas.ucpejv.edu.cu/index.php/rOrb/article/view/1768 (Accedido: 29marzo2024).