Salazar SolerA. y Soler CasalsT. (2021) Estrategia pedagógica para preparar al maestro en la inclusión educativa de los alumnos con trastornos del neurodesarrollo, Órbita científica, 26(112). Disponible en: http://revistas.ucpejv.edu.cu/index.php/rOrb/article/view/1324 (Accedido: 13mayo2024).