Arcila DagerEider, Quintana ValdésAurelio, y Uribe VillegasVíctor. 2024. Fundamentos Teórico-Metodológicos En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje De La Asignatura Ecuaciones Diferenciales. Órbita Científica 30 (128). http://revistas.ucpejv.edu.cu/index.php/rOrb/article/view/2571.