Mendoza ZúñigaMarcel, Enríquez O’FarrilIsora, y López PavónLázaro. 2022. Actitudes De Profesores De Lenguas Extranjeras Hacia La Enseñanza Inclusiva Del Inglés a Educandos Con Dificultades En El Aprendizaje Contexto Cubano. Órbita Científica, junio. http://revistas.ucpejv.edu.cu/index.php/rOrb/article/view/1687.