Espinosa MartínezK., Martí MartínezG., & Caimbo NhongolaG. (2023). Estrategia metodológica para la formación pedagógica de los Alumnos Ayudantes en la carrera de Medicina. Órbita Científica, 29(122). Recuperado a partir de http://revistas.ucpejv.edu.cu/index.php/rOrb/article/view/1984