[1]
Alvarez RodríguezY. y Tarrió MartínezC. 2019. Antecedentes para la comprensión de textos escritos en escolares de cuarto grado con estrabismo y ambliopía de la Escuela Especial “Los Pioneritos” del municipio Bejucal. Órbita científica. 25, 106 (nov. 2019).