Desempeño profesional del Tecnólogo en Imagenología en la ecografía orbitaria

Introducción

El desarrollo tecnológico alcanzado en los servicios de salud y la atención brindada a la población se revelan como elementos de gran impacto social. Las especialidades técnicas en esta área del conocimiento y como vías de actuación desde la práctica profesional en la salud le dedican un espacio importante a la superación de este personal que además,  adquiere relevancia en la relación técnico –paciente. El buen desempeño profesional es la base ética de esta relación y de una práctica médica responsable.

En Cuba, la superación profesional está íntimamente al desempeño profesional en tano la forma de concretarse en la práctica de la actividad laboral. En el caso de los  tecnólogos en Imagenología, se reconoce la necesidad de que este proceso de mejoramiento profesional se sustente en bases teóricas  que respalden este proceso de manera que el sistema de conocimientos que se adquiera incida en la independencia, la creatividad, innovación m conducta responsable de los tecnólogos y sobre todo humana.

Estas particularidades en el profesional técnico en Imagenología es la que debe prevalecer en el campo en el ejercicio de la  profesión mediados por los procederes tecnológicos en los niveles de atención de salud donde se desempeña.  Ramos y Lazo (2021)

La ultrasonografía como disciplina, ciencia, tiene ante sí un reto para el diagnóstico y futuro tratamiento de pacientes con enfermedades orbitarias. La ciencia de las imágenes diagnósticas médicas o Imagenología es un campo que experimenta actualmente una extraordinaria expansión como resultado del desarrollo acelerado de la revolución científico-técnica. Fernández, Méndez y Rivas Rodríguez (2018).

El arte y ciencia del cuidado de la visión requiere habilidades que el individuo debe adquirir mediante el proceso de enseñanza debidamente estructurada desde el componente profesional. Tal componente mediado por su desempeño debe refinarlo, actualizarlo con una superación constante y la experiencia como resultante de su labor y base del conocimiento. Muñoz, Barrocas, Reyes, Ferrero, Pupo y    Almora  (2021)

El objetivo de esta investigación es sistematizar algunos criterios de autores que abordan el tema del desempeño profesional que permita la elaboración de una estrategia de superación para los tecnólogos `del Instituto Cubano de Oftalmología “Ramón Pando Ferrer

Metodología

La sistematización como método hizo posible el estudio del arte las fuentes consultadas sobre desempeño profesional en el objeto que se investiga; en su utilización como procedimiento el autor tuvo en cuenta el comportamiento de los criterios abordados en los últimos cinco años preferentemente para la mayor actualidad del tema y la pertinencia de la solución planteada. El proceso de búsqueda y recuperación de la información facilitó la selección y determinación de las fuentes para el tratamiento del tema en revistas especializadas en el tema y que constituyen la producción científica de algunas instituciones de salud. Se emplearon métodos teóricos como el de Análisis y síntesis para el tratamiento de la información en las fuentes y el método inductivo-deductivo para  las consideraciones finales.

Resultados

El Sistema Nacional de Salud (SNS), en su encargo tiene no solo la calidad de las respuestas que a los pacientes incluye la rapidez y seguridad en estas en consonancia con el paciente en cuestión lo que está mediado por el desempeño profesional de los tecnólogos de la salud.  Tal desempeño incide favorablemente en la toma de decisiones con acciones de prevención; principio ético y humanista de la medicina cubana.

En la revisión de la literatura especializada se recoge que desde la década de los años 70 e inicios de los 80 ya se trataba el tema de la  competencia y el desempeño relacionado con los términos eficiencia, eficacia y autonomía.

El desempeño profesional se relaciona con capacidad, idoneidad, acción, dominio, modo de actuación, así como en la forma de realización de una actividad profesional, el autor al respecto enfatiza que es una variable importante, en tanto conduce a la resolución de problemas y a la acertada toma de decisiones.   Hurtado (2018)

Coincide Columbié (2018), en lo tocante a la importancia del desempeño profesional en tanto la relaciona con la salud-enfermedad y su solución. Sitúa al nivel del desempeño la socialización del conocimiento desde la teoría y la práctica como su expresión más concreta. Esta relación vincula al profesional con las tecnologías biomédicas.

Desempeño profesional en otras definiciones se vincula con las competencias a partir de los conocimientos, procedimientos, actitudes. Este criterio de la autora centrado en un tipo de profesional: el profesor,  es válido para cualquier profesional con independencia del área del conocimiento donde se desenvuelva. (González, 2018)

Al propio tiempo la revisión de la literatura especializada sobre el tema  el término desempeño lo relaciona con el ámbito laboral, profesional pedagógico, en todos los casos desde el puesto de trabajo; cabe señalar en cuanto al particular, los términos desempeño del docente, desempeño profesional exitoso, desempeño profesional eficaz, y niveles de desempeño de los estudiantes, cuando se encuentra en el contexto docente y como resultado de este. (Ortega, 2019)

Las autoras Ramos y Lazo (2021) en su investigación señalan como elementos comunes y esenciales para la comunicación en función del desempeño profesional de los tecnólogos los siguientes:

• Efectividad en el proceso de comunicación dado en los conocimientos especializados del tecnólogo sobre la enfermedad
• Eficiencia de la comunicación con la utilización adecuada de la técnica como resultado de su relación técnico-paciente
• Satisfacción y motivación en su relación con el equipo multidisciplinario con el que labora: Se eleva la interacción y por ende se fortalece el componente profesional
• La comunicación es un elemento trascendental como soporte de las relaciones humanas y como necesidad social se le exige a los tecnólogos de la salud.

Con vistas al mejoramiento del desempeño profesional se deben buscar alternativas de superación para los tecnólogos en. Imagenología en la ecografía orbitaria que respondan como regularidad a las  características antes expuestas. Se parte de que estos profesionales aplican los procederes tecnológicos para contribuir al diagnóstico, rehabilitación, terapéutica visual de las diferentes áreas especializadas, con amplia oportunidad de acción sobre la problemática de salud ocular  desde el desempeño profesional.

Conclusiones

Sobre la base de la sistematización realizada por el autor el desempeño profesional de los tecnólogos en la especialidad de Imagenología en la ecografía orbitaria se hace necesario: 

1. La revisión de los supuestos teóricos que sirven de base al proceso de superación de estos profesionales
2. La superación profesional fortalece el desempeño profesional de los recursos humanos, luego favorece el componente profesional de los   tecnólogos en Imagenología en la ecografía orbitaria
3. Solo la superación constante de los tecnólogos puede asegurar una práctica social responsable y en consonancia con los avances de la ciencia, la tecnología y la innovancia tres pilares actuales que marcan pautas en el desempeño profesional de los profesionales de la salud

En las definiciones no aparece de manera explícita los términos  empatía y la resiliencia ambas son esenciales en el componente profesional y humano del tecnólogo de la salud en su relación estrecha con el paciente donde su imagen y modo de actuación traen aparejado  una expectativa de alivio para una patología de salud tan sensible como es la visión

Referencias bibliográficas

Columbié Pileta,  M. (2018). Modelo de evaluación de la gestión de ciencia e innovación tecnológica en Tecnología de la Salud [Tesis doctoral, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana].

Fernández Tamayo E, Méndez Gener BA, Rivas Rodríguez L. (2018). El desarrollo tecno científico y la Imagenología: consideraciones generales. Rev Cubana Tecnol  Salud [Internet]. 9 (1), 5.  http://www.revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/1056/821

González Casas, M.  (2018). Propuesta de acciones pedagógicas para el fortalecimiento del desempeño profesional del profesor de la   UNIAJC para la atención educativa a la diversidad [Tesis de Maestría. Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona].

Hurtado Gascón L. (2018). Estrategia educativa para el mejoramiento del desempeño profesional del médico de familia en la detección temprana de la lepra  [Tesis doctoral, Universidad de Ciencias Médicas de La Habana].

Muñoz Alonso LL. (2018). El proceso de superación de la educación médica y de tecnología de la salud particularizado en Optometría y Óptica. Revista Cubana de Tecnología de la Salud,9 (2)

Munoz Alonso, LL.,  Barrocas Padrón, J.J.,  Reyes Peña,  I., Ferrero Oteiza, M.E.,  Pupo Poey, A.S.,  Almora Lazo, J. E.  (2021). El desempeño  profesional del tecnólogo en Optometría y Óptica. Revista Tecnología de la Salud 12  (3).  www.revtecnología.sld.cu.

Ortega Zayas, MM. (2019). Conjunto de acciones de superación para el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico de los instructores del Área Vocacional de Industrias del Palacio Central de Pioneros “Ernesto Guevara [Tesis de Maestría, Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona].

Ramos Suárezm V., y Lazo Pérez, M.A. (2021). Fundamentos teóricos que sustentan el proceso de superación y el desempeño profesional de los tecnólogos en Imagenología.

 

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Contribuciones de los autores

Autor.1: Diseño del estudio, revisión de la literatura, análisis de sus resultados y elaboración de la discusión.