Historia de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona
Dr. C. Rolando Buenavilla Recio y Dr. C. Ramón Cuétara López
A propósito del otorgamiento de la condición Universidad de Excelencia al centro rector de la formación pedagógica en Cuba, la revista propone el acercamiento necesario a su historia, de la mano de dos personalidades de reconocido prestigio en este campus universitario por los estudios históricos que han publicado en diversos espacios. El libro en formato pdf interactivo, integra la colección Historia de Cuba junto a otros relacionados con la historia de los municipios habaneros La Lisa y Marianao, así como de la Ciudad Escolar Libertad. En dos tomos, los autores, Rolando Buenavilla Recio y Ramón Cuétara López, socializan sus estudios acerca de los antecedentes del Varona, así como de las secciones secundaria básica, secundaria superior y pedagogía. Se acercan a sus facultades, filiales, estructuras políticas y sindicales, los acontecimientos, méritos y reconocimientos más relevantes en las distintas esferas de actuación de su prestigioso claustro.
Destacan el trabajo en cada etapa de la formación pedagógica para los distintos niveles educativos.
Refieren el quehacer científico y metodológico de la universidad y su desvelo por la elevación de la calidad en una proyección social indiscutible. Concluyen los autores con la voz de los fundadores que expresan el compromiso eterno con la institución y con la formación de profesionales de la educación, con el marcado interés de perpetuar la memoria histórica que atesora y lo que representa para las futuras generaciones.
Historia de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona I : Instituto Pedagógico (1967 - 1976) / Rolando Buenavilla Recio y Ramón Cuétara López. 2018.
-- La Habana: Editorial Universitaria. – 124 páginas: contiene bibliografía. –ISBN 978-959-16-3794-9. © Primera edición, 2018, Editorial Universitaria. Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba. Disponible en: http://eduniv.mes.edu.cu
Historias del Varona contada en primera persona. Memorias de un Fundador
Dr. C. Ramón Cuétara López, La Habana, 1964-2020
Los estudios sobre la violencia que afecta a niños, niñas y adolescentes en Cuba son escasos, dispersos y fragmentados. La naturalización, invisibilización del fenómeno y la aceptación de su empleo, en diversos contextos, afecta el desarrollo de su personalidad. Ante esta realidad, se promueven acciones desde el proyecto de investigación “Estudio sobre el bullying homofóbico en instituciones educativas cubanas” de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona de La Habana (2016-2020), asociado al Programa Nacional “Sociedad Cubana. Retos y perspectivas en el proceso de actualización del modelo económico y social”, junto a otras instituciones del país.
El resultado de los autores Rodney, R. Y, Estévez, A. y. & Llivina, L. M. consta de tres núcleos: el teórico, el metodológico y el práctico; los que se interrelacionan sistémicamente para lograr el proceso de atención educativa. Revela la identificación de necesidades teóricas y metodológicas para concebir la atención educativa a niños, niñas y adolescentes en situaciones de violencia, desde las instituciones educativas con un enfoque biopsicosocial e inclusivo, de manera que favorezca su protección integral. Incluye materiales educativos que propician el desarrollo del pensamiento crítico sobre la problemática en Cuba y los aprendizajes a lo largo de la vida para todos, además de posibilitar la formación de profesionales de la educación y la comunidad educativa en la temática para trabajar en condiciones normales y de pandemia.
*La violencia como fenómeno social. (disponible en https://es.unesco.org/site/default/files/folleto_1_pdf)
*La prevención de las secuelas que originan en el estudiantado y corrección-compensación las situaciones de violencia. (disponible en https://es.unesco.org/site/default/files/folleto_2_la prevencion-web pdf)
*Importancia de la escuela en la atención educativa del estudiantado afectado por situaciones de violencia. (disponible en https://es.unesco.org/site/default/files/folleto_3_importancia pdf)
Curso abierto: La atención educativa a niños, niñas y adolescentes en situaciones de violencia (disponible en http://violencia.mined.gob.cu)