Reseñas / Reviews
Graduación de egresados del curso escolar 2010-2011
La graduación de la Universidad de Ciencias Pedagógicas ‘‘Enrique José Varona’’ y de la Enseñanza Técnica y Profesional ‘‘Héctor Pineda Zaldívar’’, correspondiente al curso escolar 2010-2011, se efectuó en el Teatro Karl Marx, el 7 de julio del presente año, dedicada al XXX aniversario de la histórica graduación del Destacamento Pedagógico ‘‘Manuel Ascunce Domenech’’, que se realizara en el Polígono de Ciudad Escolar Libertad el 7 de julio de 1981, presidida por el Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz.
La graduación de profesionales de la Educación contó con la presencia de José Ramón Fernández Álvarez, vicepresidente del Consejo de Ministros, y por la Dr C Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra de Educación.
En un emotivo momento se les entregó a los graduados de 1981, que laboran en ambas universidades, diplomas de reconocimiento y por medio del video se mostraron momentos de ese histórico acto 30 años atrás. A nombre de los docentes hizo uso de la palabra la profesora Iraida Cabrera Barrios.
En representación de los graduados, habló el más integral, Osdenis Antúnez Herrera, quien destacó el compromiso de los educadores más jóvenes para garantizar la continuidad de la Revolución y el mejoramiento de nuestro socialismo.
El juramento de los graduados lo condujo Anabel Rodríguez Fis, graduada más integral de la Universidad de Ciencias Pedagógicas para la Enseñanza Técnica y Profesional ‘‘Héctor Pineda Zaldívar’’, en el que se pusieron de manifiesto las tres grandes razones que les ha permitido graduarse: un compromiso ineludible con la dirección de la Revolución, la educación de las futuras generaciones y la convicción de que, sin educación, no hay Revolución posible.
Las palabras centrales de este hermoso acto estuvieron a cargo de la Dr C Daysi Fraga Cedré, rectora de la Universidad de Ciencias Pedagógicas ‘‘Enrique José Varona’’. La graduación concluyó con una actividad cultural.
Otorgan el Doctorado en Ciencias a la Dr.C. Angelina Jacinta Roméu Escobar, profesora de la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"
El acto público de defensa del compendio titulado El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural, presentado en opción al grado científico de Doctor en Ciencias de la Dr C Angelina Jacinta Roméu Escobar, se celebró el día 8 de septiembre de 2011, en el teatro de la Sociedad Económica de Amigos del País, La Habana, Cuba.
El tribunal estuvo presidido por el Dr. Cs. Gilberto Andrés García Batista, como secretario el Dr. C. Diosvany Ortega, y como miembros: Dr C Juan Virgilio López, Dr. Cs. Homero Fuentes, Dr C María Dolores Ortiz Díaz. Como oponentes se desempeñaron el Dr. Cs. Evelio Machado Ramírez y la Dra. Cs. Fátima Addine Fernández. La obra defendida fue aprobada por unanimidad y el tribunal acordó proponer a la Comisión Nacional de Grados Científicos de Cuba, el otorgamiento del grado de Doctor en Ciencias a la optante.
La doctora Angelina J. Roméu demostró amplio dominio del contenido de las teorías que sustentan el enfoque. La decisión de otorgarle, por unanimidad, el Doctorado en Ciencias, fue recibida con evidentes muestras de júbilo por parte de los numerosos profesores, que participaron en el acto, provenientes de diferentes centros de educación superior de varias provincias.
La doctora Angelina Roméu tiene 49 años de labor docente; de ellos, 47 en la educación superior. Fue alfabetizadora Conrado Benítez (1961) y Maestra de Primaria y de Secundaria (1962-1964); fundadora del Instituto Pedagógico ‘‘Enrique J. Varona’’ (1964); graduada de la Carrera de Español de nivel superior (1967) y de la Licenciatura en Filología (1977). Profesora Titular (1985); Doctora en Ciencias Pedagógicas (1987); Profesora Consultante (2006). Ostenta la Categoría especial de Profesora de Mérito (2009). Es miembro del Tribunal Permanente de Grados Científicos en Ciencias Pedagógicas. Coordina la Maestría en Didáctica del Español y la Literatura; imparte cursos de postgrado en programas de maestría y doctorado de universidades cubanas y de América Latina. Autora de libros. Dirige el proyecto ‘‘Aplicación del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural’’. Tutora de más de 28 tesis de doctorado defendidas. Posee la condición de Vanguardia Nacional del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación, la Ciencia y el Deporte (SNTECD) y de la Asociación Nacional de Innovadores y Racionalizadores (ANIR); la Orden Frank País de segundo grado, las Medallas José Tey, Rafael María de Mendive y la Distinción por la Educación Cubana. Posee el diploma de internacionalista y otros diplomas y distinciones. Milita en el Partido Comunista de Cuba.
Durante casi treinta años de búsquedas teóricas y aplicaciones prácticas, en la obra defendida se revela cómo se fue construyendo el nuevo enfoque, y se establece una periodización, a partir de aquellos hitos más significativos que marcan los momentos claves del desarrollo del pensamiento teórico que lo sustenta y sus aportaciones a la didáctica. Para ello, se determinaron los aportes que se fueron logrando en el proceso de construcción de la nueva teoría, los que se ubican en tres momentos:
I. La enseñanza de la lengua como sistema y el desarrollo del lenguaje: el tránsito de una concepción sistémica a una concepción comunicativa (1980-1991).
II. Hacia un enfoque comunicativo: de la didáctica de la lengua a la didáctica del habla (1992-2003).
III. El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural: un modelo didáctico que revela la relación entre la cognición, el discurso y la sociedad (2003-2008). Dichos aportes son:
- El enfoque cognitivo, comunicativo y socioculural, sus principios y categorías, que tiene como referentes la escuela histórico-cultural, la lingüística del texto y la didáctica desarrolladora, y se sustenta en la relación entre el discurso, la cognición y la sociedad.
- Un modelo de enseñanza basado en los procesos de comprensión, análisis y construcción como componentes funcionales, a partir del análisis integrado de las tres dimensiones del discurso: semántica, sintáctica y pragmática, y la aplicación de estrategias cognitivas y metacognitivas.
El enfoque que propone ha tenido aplicación en los programas de lengua y literatura, de pregrado y postgrado, de las universidades de ciencias pedagógicas, lo que ha contribuido a la formación y al desempeño docente de los profesores que laboran en la educación media (secundarias básicas, institutos preuniversitarios y tecnológicos). Ha sido aplicado en los programas de lengua que se imparten en la mayoría de las carreras que se cursan en la Universidad de Ciencias Pedagógicas ‘‘Enrique José Varona’’, y se orienta su aplicación en asignaturas no filológicas, en las que la lengua interviene igualmente como medio de cognición y comunicación. Existen aplicaciones del enfoque en la enseñanza del español en otros centros universitarios del país (ISMI ‘‘Capitán San Luis’’, UCAH, Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos) y en la enseñanza del español como lengua extranjera (CUJAE, Universidad de Matanzas ‘‘Camilo Cienfuegos’’, ELAM, EIEFD, CICE ‘‘José Martí’’, etcétera).
La Dr C Daysi Fraga Cedré, rectora de la Universidad en Ciencias Pedagógicas ‘‘Enrique José Varona’’, reconoció las cualidades de Angelina Roméu Escobar como mujer de múltiples facetas, por su laboriosidad, rigor científico como profesional y atención amorosa a su familia y discípulos.
Actividades por aniversario de la desaparición de Enrique José Varona Pera
La Cátedra ‘‘Enrique José Varona’’ realizó dos actividades en el aniversario 78 de la desaparición física de Varona (13 de abril de 1849 - 19 de noviembre de 1933). Una se realizó el viernes 18 de noviembre del 2011, vísperas de la fecha, en que se hizo un acto frente al busto del prócer y educador en el Edificio Central de la Universidad, a cargo de estudiantes de la Facultad de Educación Infantil, que investigan su obra educacional, allí se colocó un ramo de flores.
La otra actividad fue el 22 de noviembre, en ‘‘El Castillito’’, que consistió en una interesante conferencia ofrecida por la Dr C Josefina Suárez Serrano sobre la filosofía humanista de Varona. Participaron profesores y estudiantes de la Universidad.
Obituarios
El Dr C Alfredo Álvarez Díaz falleció el 1ro. de junio del 2011. Fundador de la Universidad de Ciencias Pedagógicas ‘‘Enrique José Varona’’. Profesor Titular, que ocupó diferentes responsabilidades en su activa trayectoria laboral:
- Profesor de Química del ISP ‘‘Enrique José Varona’’. 1968-1972.
- Vicedecano Económico del ISP ‘‘Enrique José Varona’’. 1972-1976.
- Doctorado en Ciencias Pedagógicas en Moscú. 1976-1979.
- Decano de la Facultad de Química del ISP ‘‘Enrique José Varona’’. 1980-1984.
- Vicerrector Docente del ISP ‘‘Enrique José Varona’’. 1984-1988.
- Vicerrector Primero del ISP ‘‘Enrique José Varona’’. 1988-1992.
- Rector del ISP ‘‘Enrique José Varona’’. 1992-1996.
- Rector del Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC) y Secretario Nacional del Convenio Andrés Bello. 1996-2003.
- Rector del Instituto Superior Pedagógico para la Enseñanza Técnica y Profesional (ISPETP) ‘‘Héctor Pineda Zaldívar’’. 2003-2006.
- Director de Asistencia Técnica del Grupo ICE. 2006-2007.
- Coordinador Académico e Integral del Convenio Cuba-Venezuela entre el MINED y el MPPE por la República de Cuba.
CONDECORACIONES:
- Medalla de la Alfabetización.
- Medalla ‘‘Producción y Defensa’’.
- Distinción por la Educación Cubana.
- Medalla XL Aniversario de las FAR.
- Medalla José Tey.
- Orden Frank País de Segundo Grado.
- Vanguardia Nacional del SNTECD durante dos años consecutivos.
- Placas conmemorativas por X, XX, XXX y XL Aniversarios del ISPEJV.
El Dr.C. Ramón Rodríguez Hermida realizó las palabras de despedida de duelo, las que se exponen a continuación:
Queridas Maité y Arelis
Compañeras y compañeros del querido Instituto Varona
Compañeras y compañeros todos
Hoy es un día muy triste para nosotros. No pasó por mi pensamiento que tuviera que dirigirme a la familia del compañero Alfredo y al colectivo en estas circunstancias.
Depositamos en la tierra cubana el cuerpo de un hombre ejemplar, que se caracterizó por su gran calidad humana, sencillez y el sentido de ser siempre un ciudadano y un profesional útil a su pueblo. Fue reconocido y respetado por todos. Llegaba con su sonrisa, espontaneidad y su carácter campechano a las personas que lo rodeaban en sus diferentes centros de trabajo o en su círculo familiar más íntimo.
En fin, hemos perdido físicamente a un hermano, a un amigo; surgieron entre nosotros estos hermosos sentimientos fraguados en la lucha de nuestro pueblo, en la acción cotidiana de más de medio siglo.
De origen humilde, campesino, se educó y formó en su niñez con el ejemplo de sus padres que, a pesar de la pobreza, lo educaron en la honestidad, decencia, en la responsabilidad y en el cumplimiento del deber, cualidades muy necesarias en estos tiempos.
Alfredo fue un gran hijo, primera condición para ser una buena persona y un hombre de bien.
Ingresó el 5 de enero de 1964 en el Instituto Pedagógico ‘‘Enrique José Varona’’, Sección Secundaria Básica, en correspondencia con el plan de becas surgido posteriormente a la Campaña de Alfabetización de 1961, que cambió a los cubanos definitivamente en su mundo espiritual.
Un día como hoy debemos recordar también el claustro de los maestros fundadores del Varona, que nos formaron como profesores, esta formación basada en la ejemplaridad, nos guió en los valores, en el humanismo, la disciplina, en el compromiso y en la conducta cívica y en una depurada ética que nos conducía hacia el futuro. ¡De esto estamos orgullosos y nos arraigó más profundamente a nuestra tierra!
Alfredo estudió en la especialidad de Química-Física, destacándose por su aplicación e inteligencia entre el estudiantado.
A partir de su graduación fue ocupando responsabilidades políticas, institucionales y sociales. Alcanzó el Doctorado en Ciencias en 1979. Fue decano de la destacadísima Facultad de Química, Vicerrector de Economía, Vicerrector Primero y Rector del Instituto Superior Pedagógico ‘‘Enrique José Varona’’; posteriormente pasó a ocupar, durante siete años, la rectoría del Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño y, finalmente, desempeñó la dirección del Instituto Superior Pedagógico para la Enseñanza Técnica y Profesional ‘‘Héctor Pineda Zaldívar’’. En todas estas instituciones académicas universitarias sus colectivos lo quisieron, respetaron, admiraron y apreciaron mucho.
En los últimos años de su vida cumplió la misión internacionalista en la República Bolivariana de Venezuela, que lo motivó y consolidó en su vida profesional.
Su entrega y dedicación en estos últimos años lo llevaron a no cuidar su salud como correspondía, siempre activo, optimista, lleno de retos y desafíos, con una voluntad férrea y espartana, hasta los últimos minutos de su vida, que luchó por vencer lo imposible.
Fue un ciudadano consecuente, comprometido con la época que nos tocó vivir.
Fue un sembrador y un forjador de hombres, su autenticidad quedará como ejemplo imperecedero entre nosotros.
En nombre de sus familiares, amigos y compañeros, damos las gracias por la presencia en este momento de profunda tristeza.
¡Alfredo siempre estarás con nosotros!
Muchas gracias.